هدف اصلی پژوهش حاضر سنجش میزان سرمایه اجتماعی درون گروهی و بین گروهی دانشجویان مورد پژوهی دانشجویان دانشکده روانشناسی و علوم اجتماعی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی در سال تحصیلی 90-89 می باشد. عوامل متعددی من جمله اعتماد، مشارکت و انسجام در افزایش یا کاهش این متغیرها سهم دارند . روش تحقیق این پژوهش توصیفی و شیوه گردآوری داده ها بر اساس پیمایش می باشد و از تلفیق نظریه پاتنام، وولکاک و فلورا برای تعریف نظری و عملیاتی سرمایه اجتماعی به تفکیک عوامل درونی و بیرونی استفاده شده است . در این تحقیق از تکنیک تمام شماری استفاده شده و جامعه آماری برابر با 300 نفر می باشد. در این پژوهش با استفاده از روش پیمایش و با تکنیک پرسشنامه با سوالات بسته و باز اطلاعات جمع آوری شده است. بنابر یافته های تحقیق سهم سرمایه اجتماعی درون گروهی و بین گروهی دانشجویان از کل سرمایه اجتماعی به ترتیب برابر با 7/71 درصد و 3/28 درصد می باشد. میزان برخورداری دانشجویان از سرمایه اجتماعی 5/19 درصد در سطح پائین ، 7/62 درصد در سطح متوسط و 8/17 درصد در سطح بالا ارزیابی شده است. همچنین میزان برخورداری دانشجویان پسر و دختر از کل سرمایه اجتماعی به ترتیب برابر با 7/52 درصد و 3/47 درصد می باشد. واژه های کلیدی : سرمایه اجتماعی – سرمایه اجتماعی درون گروهی – سرمایه اجتماعی بین گروهی – مشارکت اجتماعی – اعتماد اجتماعی – انسجام اجتماعی