روند افزایش نرخ بیکاری در بین فارغ التحصیلان آموزش عالی می تواند متأثراز عوامل مختلفی باشد که عدم تناسب آموزش های دانشگاهی با نیازهای بازار کار، رویکرد دانش محوری در محتوی و روشهای آموزشی مورد استفاده در برنامه های آموزش عالی و فرهنگ حاکم بر جامعه مبنی بر انتظار استخدام فارغ التحصیلان دانشگاهی در بخش دولتی به عنوان سرنوشت محتوم شغلی آنها از مهمترین این عوامل محسوب می شود. با این وجود بررسی و کنکاش در مورد مشکلات و مسائل موجود در نظام آموزش عالی در راستای اتخاذ راهکار کارآفرینی امری ضروری به نظر می رسد. با توجه به اهمیت موضوع، پژوهش حاضر با هدف "بررسی اثرات آموزش عالی بر کارآفرینی" و به صورت پیمایشی انجام شده است. جامعه آماری پژوهش حاضر، دانشجویان مقطع کارشناسی ارشد رشته های کشاورزی در دانشکده های کشاورزی استان اصفهان می باشد. از بین 1125 نفر تعداد دانشجو کل جامعه آماری، 250 نفر از دانـشجویان از طریق نـمونه گیری طبقه ای تصادفی برای انجام تحقیق انتخاب شده اند. ابزار گردآوری این تحقیق مصاحبه بوده است. داده های گردآوری شده به وسیله نرم افزار spss/11.5 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج بدست آمده از تحقیق حاکی از آن بود که رابطه معنی داری بین سن دانشجویان و نگرش آنها نسبت به تأثیر دانشگاه در کارآفرینی افراد وجود دارد. مورد دیگر اینکه رابطه معنی داری بین سایر متغیر های مستقل با متغیر سن وجود نداشت، همچنین یافته های حاصل از مقایسه میانگین ها نیز نشانگر آن بود که هیچگونه رابطه معنی داری در نگرش گروهای مختلف دانشجویان بر اساس متغیر های جنسیت، وضعیت تأهل، وضعیت شغلی، رشته تحصیلی و محل تحصیل وجود ندارد. واژگان کلیدی: کارآفرینی، آموزش عالی کشاورزی، کارآفرینی در بخش کشاورزی