نام پژوهشگر: زهرا تاج

ارتباط پیشرفت تحصیلی، ناهنجاری های وضعیتی ستون فقرات و آمادگی جسمانی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان 1398
  زهرا تاج   نادر رهنما

چکیده مزایای فعالیت بدنی منظم بر کسی پوشیده نیست چرا که به طور گسترده ای در تحقیقات مختلف به آن اذعان شده است. در این راستا رابطه فعالیت بدنی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در مطالعات بسیاری دنبال و به اثبات رسیده است. در حالیکه اکثر مطالعات رابطه مثبتی بین آمادگی جسمانی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان نشان داده اند اما در خصوص رابطه این فاکتورها با ناهنجاری های وضعیتی ستون فقرات تحقیقی صورت نگرفته است. بنابراین هدف از این مطالعه بررسی ارتباط پیشرفت تحصیلی، ناهنجاری های وضعیتی ستون فقرات و آمادگی جسمانی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه بود. تعداد 341 دانش آموز دختر مقطع متوسطه شهرستان اصفهان (قد=8±160، وزن=11±56 و سن=0.95±15) در این مطالعه شرکت نمودند. در این مطالعه نمرات دروس زبان انگلیسی و ریاضی که توسط معلمان در پایان سال تحصیلی 1389-1388 داده شده بود به منظور ارزیابی پیشرفت تحصیلی استفاده شد؛ علاوه بر این آمادگی جسمانی دانش آموزان توسط تست های آمادگی جسمانی شامل دوی 1200 متر، بشین و برس، دراز و نشست و بارفیکس و ناهنجاری های ستون فقرات آنان نیز با استفاده از صفحه شطرنجی بر اساس آزمون نیویورک ارزیابی شد. نتایج این تحقیق همبستگی معناداری بین پیشرفت تحصیلی و ناهنجاری های وضعیتی ستون فقرات دانش آموزان نشان نداد (0.05<p ،0.063- =r)، اما همبستگی معناداری بین پیشرفت تحصیلی و آمادگی جسمانی دانش آموزان (0.05>p ،0.217=r) و بین پیشرفت تحصیلی دانش آموزان و سطح تحصیلات والدین مشاهده شد (0.05>p ،0.159=r). در خصوص ارتباط بین آمادگی جسمانی و ناهنجاری های وضعیتی ستون فقرات دانش آموزان همبستگی منفی معناداری مشاهده شد (0.05>p ،0.150- =r). علاوه بر این همبستگی منفی معناداری بین سطح تحصیلات والدین و ناهنجاری های وضعیتی ستون فقرات دانش آموزان مشاهده شد (0.05>p ،0.126- =r). بین سطح تحصیلات والدین و آمادگی جسمانی دانش آموزان همبستگی معناداری مشاهده نشد (0.05<p ،0.040 =r). از یافته های این تحقیق می توان نتیجه گیری کرد که آمادگی جسمانی و سطح تحصیلات والدین می توانند از عوامل موثر بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان باشند. اما در تحلیل نتایج باید به این نکته توجه داشت که وجود رابطه همبستگی دلیل بر علی بودن این رابطه نیست. ممکن است در این رابطه متغیر های دیگری نیز اثر گذار باشند. واژگان کلیدی: پیشرفت تحصیلی، ناهنجاری های وضعیتی ستون فقرات، آمادگی جسمانی، سطح تحصیلات والدین