چکیده هدف پژوهش حاضربررسی رابطه ی جهت گیری مذهبی با انگیزه ی پیشرفت وویژگی های شخصیت در دانش اموزان پسر مقطع متوسطه منطقه ی کوار بود. به همین منظور 219 نفر دانش اموز پسر به روش نمونه گیری خوشه ای مرحله ای انتخاب شدند. ابزار پژوهش شامل سه پرسش نامه جهت گیری مذهبی،انگیزه پیشرفت و ویژگی های شخصیت بود. تجزیه و تحلیل یافته ها با استفاده از تحلیل همبستگی پیرسون انجام شد. نتایج نشان داد که بین سبک درون فکنی شده جهت گیری مذهبی با انگیزه پیشرفت رابطه معنا دار وجود ندارد. اما سبک همانند سازی شده با انگیزه پیشرفت رابطه معنا دارمثبت دارد .همچنین سبک درون فکنی شده جهت گیری مذهبی با هیچ کدام از ویژگی های شخصیت (منفعل،قاطع وپرخاشگر) رابطه معنا داری ندارد وسبک همانند سازی شده جهت گیری مذهبی با ویژگی های شخصیت منفعل و قاطع رابطه معنادارمثبت دارد، اما با ویژگی شخصیت پرخاشگر رابطه معنا دار ندارد. کلید واژه ها: جهت گیری مذهبی،انگیزه پیشرفت،ویژگی های شخصت.