این تحقیق به بررسی تاثیر بازارگرایی و یادگیری سازمانی بر عملکرد سازمان در شرکت روغن موتور ایران پرداخته است. جامعه آماری این پژوهش مدیران و کارشناسان شرکت روغن موتور ایران در کلیه بخش های دفتری و تولیدی و به تعداد 106 نفر بوده است که به دلیل تعداد محدود ایشان از روش سرشماری استفاده گردید و کلیه این افراد به عنوان نمونه انتخاب شدند که از میان آن ها و پس از پیگیری های فراوان، 103 نفر پرسشنامه های خود را تحویل داده اند. روش تحقیق در این پژوهش توصیفی و پیمایشی می باشد. در این تحقیق به منظور جمع آوری داده ها از پرسشنامه استانداردی که در سال 2007 توسط جیمنز و ناوارو تهیه و آزمون گردیده است، استفاده شده است. فرضیات این تحقیق شامل 5 فرضیه اصلی و 6 فرضیه فرعی می باشد که فرضیه های اصلی در این تحقیق تاثیر مثبت بازارگرایی بر عملکرد سازمانی، تاثیر مثبت بازارگرایی بر یادگیری سازمانی، تاثیر مثبت یادگیری سازمانی بر عملکرد سازمانی، رابطه میان متغیر بازارگرایی و متغیرهای جمعیت شناختی و رابطه میان متغیر یادگیری سازمانی و متغیرهای جمعیت شناختی را بیان می کنند. در این تحقیق به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از روش آزمون همبستگی و تحلیل معادلات ساختاری استفاده گردیده است و برای انجام تحلیل ها از نرم افزار spss و لیزرل استفاده شده است. نتایج تحلیل های انجام گرفته، حاکی از تائید تاثیر مثبت بازارگرایی و یادگیری سازمانی بر عملکرد سازمان و تاثیر مثبت بازارگرایی بر یادگیری سازمانی، می باشد؛ لذا 3 فرضیه اصلی نخست و 6 فرضیه فرعی مرتبط با آن، مورد تائید قرار گرفته اند. در ارتباط با متغیرهای جمعیت شناختی رابطه میان متغیر بازارگرایی و یادگیری سازمانی با متغیر تحصیلات پاسخ دهندگان مورد تائید قرار گرفت اما مشاهده شد که رابطه میان سایر متغیرهای جمعیت شناختی و متغیرهای بازارگرایی و یادگیری سازمانی، وجود ندارد.