بحث صادرات از اهمیت زیادی در اقتصاد کشورها برخوردار می باشد ، شرکت های صادر کننده باید در امر صادرات و دستیابی به بازارهای بین المللی و همچنین موفقیت در این بازارها به پارامترهایی باید توجه کنند ،که یکی از مهم ترین عوامل کسب دانش و تحصیلات و مهارت های لازم بوده، که امری بسیار ضروری و کلیدی می باشد.لذا تحقیق حاضر با عنوان تأثیر آموزش سازماندهی شده در افزایش صادرات می باشد هدف از این پژوهش بررسی عوامل تعیین کننده در موفقیت شرکت های صادراتی بوده که بیان می کند ببن کارائی سازمانها و برنامه های آموزشی سازمان داده شده در زمینه صادرات ارتباط بسیاری مهمی وجود دارد . تحقیق به روش توصیفی پیمایشی با پرسشنامه ای با مقیاس لیکرت حاوی 30 سوال بسته ، پاسخ مبتنی بر فرضیه های تحقیق در جامعه آماری که کارشناسان ومتخصصان شرکتهای صادرات بانک توسعه صادرات ایران در نظر گرفته ،با شیوه نمونه گیری تصادفی که نمونه مورد آزمون با استفاده از فرمول تعیین حجم نمونه و با کمک متغیر z ،85 نفر از کارشناسان ومتخصصان صادرکنندگان بانک توسعه صادرات بدست آمد ،انجام شد سپس اطلاعات در دو سطح آمار توصیفی شامل فراوانی، در صد فراوانی ودرصد تجمعی ، جدول و نمودار و آمار استنباطی شامل آزمون فریدمن و ضریب همبستگی پیرسون بوسیله نرم افزار spss مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت و با استفاده از آزمون پیرسون با توجه به سطح معنی داری و فاصله اطمینان 95 درصد اختلاف میانگین ، فرضیه صفر در سطح پنج درصد رد می شود لذا با توجه به رد فرضیه صفرتمام فرضیه های این تحقیق مورد تأیید قرار گرفتند. با توجه به نتایج حاصل از تحقیق حاضر در پایان پیشنهاداتی نیز مطرح گردیده است. واژگان کلیدی: 1-تعهد مدیریت 2-برنامه ریزی صادرات 3-آموزش سازماندهی شده 4-شکل برنامه صادرات 5- کفایت صادرات