هدف پژوهش حاضر، مقایسه میزان احساس تنهایی دانش آموزان ورزشکارو غیر ورزشکار مقطع متوسطه شهر کرمان بود. اطلاعات لازم با استفاده از مقیاس احساس تنهایی ucla از نمونه ای به حجم 430 نفر متشکل از 187 دانش آموز ورزشکار (99 دختر و 88 پسر) و 243 دانش آموز غیر ورزشکار (11 پسر و 132 دختر) به شیوه خوشه ای تصادفی جمع آوری شد. جهت مقایسه میزان احساس تنهایی بین گروهها از « آزمون t مستقل» استفاده شد. نتایج حاکی از آن بود که بین دانش آموزان دختر و پسر ورزشکار با دانش آموزان غیر ورزشکار از نظر احساس تنهایی تفاوت معنی داری وجود داشت. همچنین بین دانش آموزان دختر و پسر ورزشکار از نظر احساس تنهایی تفاوت معنا داری وجود نداشت. این نتیجه در بین دانش آموزان غیر ورزشکار نیز صادق است. واژه های کلیدی : ورزشکار، غیر ورزشکار، احساس تنهایی، دانش آموزان دختر و پسر

این پژوهش با هدف بررسی نقش واسطه گری موانع سازمانی در رابطه جو سازمانی نوآورانه و رضایت شغلی در کارکنان کمیته امداد امام خمینی شهر شیراز به مرحله اجرا در آمده است. تحقیق حاضر به لحاظ هدف جزو تحقیقات کاربردی بوده و به لحاظ شیوه گردآوری اطلاعات در زمره تحقیقات توصیفی از نوع همبستگی بوده است. به منظور دسترسی به هدف فوق از بین کارکنان کمیته امداد امام خمینی شهر شیراز به تعداد 135 نفر (90 نفر مرد و 45 نفر زن) با روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. بدین منظور از سه پرسشنامه، موانع سازمانی از براون و میچل (1978)، پرسشنامه سنجش جو نوآوری از سیگل و کایمرر ( 1978)، پرسشنامه رضایت شغلی (jdi) از اسمیت کندال، هیولین (1978) استفاده گردید. داده های حاصل از پرسشنامه ها با استفاده از ضریب همبستگی و تحلیل مسیر مورد تحلیل قرار گرفت. نتیجه حاصله نشان داد که بین موانع سازمانی و جو سازمانی نوآورانه کارکنان رابطه منفی معنادار وجود دارد همچنین بین مولفه های موانع سازمانی(همکاران ، عدم دسترسی به آموزش کافی ، کیفیت نامناسب آموزش، فضای کار نا مناسب، زمان¬بندی کاری نامناسب) با مولفه های جو سازمانی نوآورانه(حمایت از خلاقیت ، تأمین منابع) رابطه ی معناداری وجود دارد. بین موانع سازمانی و رضایت شغلی کارکنان رابطه منفی معنادار وجود دارد و بین مولفه های موانع سازمانی(همکاران ، عدم دسترسی به آموزش کافی ، کیفیت نامناسب آموزش ، فضای کار نامناسب، زمان¬بندی کاری نامناسب) با مولفه های رضایت شغلی (کار ، سرپرست، همکاران، ارتقاء(ترفیع)، حقوق و دستمزد) رابطه ی معناداری وجود دارد. همچنین نتایج نشان می دهد که متغیر حمایت از خلاقیت برموانع سازمانی تأثیرگذار می¬باشد، تأمین منابع بر رضایت شغلی تأثیرگذار می¬باشد و موانع سازمانی بر رضایت شغلی تأثیرگذار می¬باشد.