the aim of this study is investigating the effect of teaching “metacognitive strategies” on the way which scientific information retrieval workes by the using of google scholar searching machine on the students of ms in the psycology & education faculty of allameh tabatabayi university in 2007-2008 academic year. the statistical community was the students of ms in psychology & education faculty. 36 students were selected by using the available sample method as a sample and randomly devided in two groups: experimental group (n=18) and control group (n=18). in this study the pretest - posttest control group design was used. two questionnaires of “metacognitive skills inventory for internet searching” and “scientific information retrieval” were used .the validity of them was confirmed by tenures and the researcher calculate the stability of them by using cronbach alpha coefficient. the process of performance was like this: at the first, the pretest (of “metacognitive skills inventory for internet searching” and “scientific information retrieval”) was given for both groups (experimental and control) and then, after teaching of metacognitive skills to the students of experimental group the posttest was given again from both groups. the statistical analysis was done by analaysis of covarience. findings show that the teaching of metacognitive strategies has a positive effect on the way which scientific information retrieval workes by the using of google scholar searching machine. and among the metacognitive strategies’ components there is a positive relation between regularity and scientific information retrieval.

این تحقیق با هدف "بررسی عوامل موثر بر تفاوت های ارتباطی زنان ومردان شهر تهران درروابط میان فردی " انجام گرفته است. روش این تحقیق پیمایشی و ابزار اندازه گیری پرسشنامه بوده است و پس از پرشدن پرسشنامه ها، جداول توصیفی و استنباطی از طریق نرم افزار spss بدست آمده و تحلیل شد. جامعه آماری این تحقیق شامل مردم شهر تهران است که بر اساس قلمرو تحقیق 7705036 هز ار نفر بودند بررسی ها نشان داد که که مردان نسبت به زنان رقابت پذیری، حس دستوردهی، حمایت زبانی و رودربایستی زیادتری در برقراری ارتباط دارند. آنها رک گوترهستند. و حالات روانی خود را صریح تر بیان می کنند. آنها در ارتباط با دیگران خود محور تر از زنان هستند. و در بیشتر مواقع سکوت را ترجیح می دهند همچنین در برابر تغییرات مقاومترند. شناختشان از خود بسیار کم است و دیدشان به مسائل سطحی تر از زنان است اما بسیار کنجکاو تر از آنها هستند. مردان خود را کمتر درگیر مسائل می کنند.و خواسته های خود را بدون حاشیه مطرح می سازند و یا برای ارتباط مقدمه چینی نمی کنند. همچنین اعتماد به نفس مردان بیشتر از زنان است. در مقابل زنان نسبت به مردان اجتماعی ترند و اسقلال طلبی زیادی دارند. در برقراری ارتباط بسیار صمیمی اند. زنان وظیفه گراتر از مردان هستند. و اعتقادات بر روی برقراری روابط آنها تأثیر زیادی دارد. زنان در پرسیدن سوال از سوالات کوتاه استفاده می کنند. همچنین زنان رازدارتر از مردان هستند.و عمقی به مسائل می نگرند. آنها در روابط خود با دیگران بسیار محتاتانه عمل می کنند. زنان اهل تفکرند و ثبات شخصیت زیادی دارند و همچنین زنان حالات روحی لطیف تری دارند. با این تفاسیری که ارائه شد می توان به تفاوت های ارتباطی زنان و مردان در روابط میان فردیشان پی برد.