نام پژوهشگر: قربان قارین

بررسی ومقایسه تاثیرآموزش راهبردسازماندهی وخودآموزی به دانش آموزان دبستانی با نارسایی های ویژخ دریادگیری بر انجام کاهش تکالیف درسی
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی 1399
  قربان قارین   مریم سیف نراقی

دراین پژوهش نتایج به دست آمده نشان دهنده موثربودن دوروش سازماندهی وخود آموزی رامی دهد