نام پژوهشگر: مرضیه دهقانی فیروزآبادی

بررسی اثربخشی آموزش راهبردهای فراشناختی و آموزش اسنادی بر درک مطلب خواندن دانش آموزان نارساخوان دختر پایه چهارم ابتدایی شهر اصفهان
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1386
  مرضیه دهقانی فیروزآبادی   شعله امیری

چکیده ندارد.