بررسی رابطه فراشناخت و ادراک یادگیری زبان انگلیسی با عملکرد درس زبان انگلیسی در دانش آموزان دختر پیش دانشگاهی شهرستان مراغه، در سال تحصیلی 87-1386
پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
1386
صونا ثعبانی حسن اسدزاده
صونا ثعبانی حسن اسدزاده
چکیده ندارد.
