پایگاه های اطلاعاتی یکی از منابع کتابخانه ها هستند که سالانه بودجه زیادی صرف تهیه آنها می شود. از این رو ارزیابی این منابع اطلاعاتی ضروری به نظر ی رسد. ربط که یک مفهوم اساسی در علم اطلاع رسانی است به عنوان معیار اصلی ارزیابی اثر بخشی بازیابی اطلاعات عمل می کند. پژوهش حاضر که با هدف سنجش داوری ربط به مقایسه رتبه بندی مدارک بازیابی شده از پایگاه های اطلاعاتی با رتبه بندی کاربران می پردازد، به دنبال پاسخگویی به این مسئله است که آیا پایگاه های اطلاعاتی از جهت میزان ربط مدارک بازیابی شده از دیدگاه کاربران ، متفاوت عمل می کنند؟ و در پی آن است تا با تکیه بر یافته های خود به معرف پایگاهی که از دیدگاه کاربران مرتبط ترین نتایج بازیابی را حاصل می کند، پرداخته و رهنمودها و توصیه هایی جهت انتخاب پایگاه های اطلاعاتی در کتابخانه ها ارائه نماید. برای انجام پژوهش جاری پس از طراحی پرسش کاوش مناسب و جستجوی آن در سه پایگاه اطلاعاتی ebsco, science direct, scopus که دانشگاه الزهرا (س) آنها را در بهار سال 1386 مشترک بود. از کاربران که شامل 34 نفر از دانشجویان کارشناسی ارشد دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه الزهرا (س) درسه گروه علوم تربیتی، روانشناسی و علوم کتابداری و اطلاع رسانی، بودند خواسته شد تا به رتبه بندی 10 رکورد اول بازیابی شده از هر پایگاه اطلاعاتی بپردازند. پس از تجزیه و تحلیل داده های به دست آمده در نرم افزارآماری مشخص شد که میان رتبه   بندی مدارک بازیابی شده توسط کاربران با رتبه بندی پایگاه های اطلاعاتی رابطه معناداری وجود ندارد و پایگاه و کاربر مستقل از هم عمل می کنند. از دیدگاه کاربران پایگاه های اطلاعاتی ebsco, science direct, scopus در رتبه بندی مدارک متفاوت عمل نموده و اگر قرار باشد جستجوها منحصر به یک پایگاه اطلاعاتی شود و انتخابی بین سه پایگاه اطلاعاتی مورد نظر برای هر گروه از دانشجویان صورت گیرد، بهترین گزینه برای دانشجویان علوم کتابداری و اطلاع رسانی و روانشناسی و علوم تربیتی پایگاه اطلاعاتی ebsco می باشد. همچنین مشخص شد که دانشجویان علوم کتابداری و اطلاع رسانی نزدیک ترین رتبه بندی را با ررتبه بندی پایگاه های اطلاعاتی نسبت به سایر دانشجویان انجام داده اند.