نام پژوهشگر: مهرزاد رنجبر

مقایسه تأثیر روش تدریس مشارکتی با روش تدریس سنتی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر و پسر سال دوم راهنمایی ناحیه 3 شهر شیراز در درس علوم تجربی
پایان نامه دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت - دانشکده علوم تربیتی 1385
  مهرزاد رنجبر   حجت الله فانی

چکیده ندارد.