نام پژوهشگر: سهیلا نیک نژاد

مقایسه تأثیر نوع ارزشیابی (کیفی - کمی) بر میزان اضطراب مدرسه دانش آموزان پایه سوم دبستان های شهر تهران
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشکده علوم انسانی 1386
  سهیلا نیک نژاد   احمد علی پور

چکیده ندارد.