تحقیق حاضر با هدف ارائه مدل معادله ساختاری عوامل موثر برمهارت کارآفرینی دانش آموختگان تحصیلات تکمیلی رشته تربیت بدنی دانشگاه پیام نور انجام شده است. کلیه فارغ التحصیلان مقطع کارشناسی ارشد دانشگاه پیام نور از سال 1385 الی1391 به عنوان جامعه آماری مدنظر قرار گرفته اند،که با توجه به رابطه کوکران تعداد 203 نفر با روش نمونه گیری طبقه ای انتخاب شدند. در اجرای این پژوهش از روش تحقیق توصیفی تحلیلی استفاده شده است. به همین منظور آثار هریک از ویژگی های روانشناختی، مدیریتی و سازمانی، تحصیلی و آموزشی، محیطی و جمعیت شناختی دانش آموختگان توسط پرسشنامه ای 243 سوالی با 81/0 = ? مورد بررسی قرار گرفته است.برای آزمون فرضیه های تحقیق و ترسیم مدل نهایی تحقیق از مدل سازی معادلات ساختاری و تحلیل مسیر و جهت ساخت و اجرای معادلات از نرم افزار لیزرل و spss 16 و استفاده شده است . نتایج تحقیق نشان داد ویژگی های روانشناختی،مدیریتی و سازمانی،تحصیلی و آموزشی،محیطی و جمعیت شناختی بر مهارت کارآفرینی دانش آموختگان دارای اثر می باشد و اثر ویژگی های مدیریتی و سازمانی دانش آموختگان بر مهارت کارآفرینی دارای ضریب استاندارد 8/0، ویژگی های روانشناختی ضریب استاندارد 53/0، ویژگی های تحصیلی و آموزشی ضریب استاندارد 49/0، ویژگی های جمعیت شناختی ضریب استاندارد 31/0 و ویژگی های محیطی دارای ضریب استاندارد 22/0 می باشند و مهارت کارآفرینی دانش آموختگان تحصیلات تکمیلی دانشگاه پیام نور از سطح متوسطی برخوردار می باشد.

چکیده ندارد.