نام پژوهشگر: رضا باقری نویسی

تاثیر عملی کردن متدلوژی فعالیت -محور بر میزان مهارت شفاهی زبان آموزان
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده ادبیات و زبانهای خارجی 1386
  رضا باقری نویسی   پرویز بیرجندی

چکیده ندارد.

تاثیر عملی کردن متدلوژی فعالیت محور بر میزان مهارت شفاهی زبان آموزان
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده ادبیات و زبانهای خارجی 1386
  رضا باقری نویسی   پرویز بیرجندی

چکیده ندارد.