این پژوهش با هدف تعیین اثر بخشی آموزش آیین همسرداری بر اساس آموزه های اسلامی بر رضایت زناشویی زوج های مراجعه کننده به مراکز مشاوره بهزیستی شهرستان بابل صورت گرفت.آزمودنی های اینپژوهش، زوج های مراجعه کننده به مراکز مشاوره بهزیستی شهرستان بابل که 33 زوج (جمعاً 66 نفر) بودند که با روش نمونه گیری در دسترس انتخاب و به صورت تصادفی،15زوج در گروه آزمایش و 15زوج در گروه کنترل، جایگزین شدند، هر زوج از گروه آزمایش به مدت 10 جلسه تحت به صورت فردی تحت آموزش آیین همسرداری بر اساس آموزه های اسلامی قرار گرفت. روش این پژوهش نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون-پس آزمون با گروه کنترل، و ابزار اندازه گیری فرم کوتاه پرسشنامه ی 47 سوالی رضایت زناشویی انریچ بود.فرضیه های این تحقیق عبارتند از:1-آموزش آیین همسرداری بر اساس آموزه های اسلامی?بر افزایش میزان رضایت زناشویی زوج ها موثر است.2- آموزش آیین همسرداری بر اساس آموزه های اسلامی بر افزایش میزان ارتباط زوج ها موثر است.3- آموزش آیین همسرداری بر اساس آموزه های اسلامی بر افزایش مهارت حل تعارض زوج ها موثر است.4- آموزش آیین همسرداری بر اساس آموزه های اسلامی بر افزایش میزان رابطه جنسی زوجها موثر است. برای تحلیل داده های این پژوهش، از شاخص های آماری نظیر فراوانی، حداقل، حداکثر، میانگین و آزمون کوواریانس استفاده شد. نتایج تجزیه تحلیل نشان داد که آموزش آیین همسرداری بر اساس آموزه های اسلامی به طور معنی داری باعث افزایش میزان رضایت زناشویی، ارتباط، رابطه جنسی و مهارت حل تعارض زوج ها شده است. با توجه به یافته های این پژوهش می توان نتیجه گرفت، آیین همسرداری بر اساس آموزه های اسلامی می تواند رضایت زناشویی، و مولفه های مربوط به آن را در بین زوج ها بهبود ببخشد. بنابراین، این روش می تواند به عنوان الگویی در جهت افزایش رضایت زناشویی زوج ها در کارگاه های آموزشی به کار رود. کلید واژه ها: آیین همسرداری بر اساس آموزه های اسلامی، رضایت زناشویی.

چکیده: ویژگی تعصب وزمینه ی اصلی آن یعنی تکبرموردتوجه وعنایت خاص امام علی(ع)درنهج البلاغه می باشد. خصیصه تعصب آثار و پیامدهای مثبت ومنفی تربیتی فراوانی بر افراد و گروه ها داشته که اگر ویژگی مذکور به شکل ناروا و بدون تأمل صورت بگیرد موجب نزاع،تفرقه و اختلاف در میان مردم،اقوام و ملل می شود.هرچندمحققان واندیشمندان درشروحی که برنهج البلاغه نگاشته اند،درموردپیامدهای مثبت ومنفی تعصب مطالب مفیدزیادی رابیان کرده اند. امادر این تحقیق توصیفی – تحلیلی به روش کتابخانه ای تعصب و زمین? اصلی پیدایش آن یعنی تکبربویژه درخطبه قاصعه مورد بررسی قرار گرفته و درصدد یافتن پاسخ این پرسش هاست: 1-پیامدهای تربیتی تعصب وعلاج زمینه اصلی آن (تکبر)از منظر نهج البلاغه باتأکیدبرخطبه قاصعه در حوزه های فردی و اجتماعی کدام است؟ 2-مفهوم ، مبانی وویژگی های تعصب از دیدگاه قرآن کریم و نهج البلاغه باتأکید بر خطبه قاصعه چیست؟ 3-راه های خروج ازتعصب وعلاج زمین? اصلی پیدایش آن(تکبر)درفردوجامعه چیست؟ ازمطالب این تحقیق استفاده می شودکه اختلاف وتفاوت جسمانی ونژادی ازآیات الهی بوده وملاک امتیازوبرتری ایمان،تقواوعمل صالح است.هم چنین بانی تعصب ابلیس بوده که سبب نزاع،اختلاف درحوزه های فردی واجتماعی وسلطه مستکبران می شود. واژگان کلیدی:تعصب وتکبر،تربیت،نهج البلاغه،خطبه قاصعه.