این پژوهش با هدف مقایسه سبکهای دلبستگی در مردان متاهل با روابط فرازناشویی وفاقد روابط فرازناشویی برای بهبود وضع خانواده و افراد آن صورت گرفته است . روش پژوهش از نوع علی – مقایسه ای بوده ، جامعه آماری شامل کلیه مردان متاهل شهر شیراز می باشد . نمونه پژوهش 80 نفر ( 40 نفر مردان دارای روابط فرازناشویی و 40 نفر مردان فاقد روابط فرازناشویی شهر شیراز انتخاب شده اند ) بودند و به شیوه نمونه گیری گلوله برفی انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از روش مصاحبه و پرسشنامه مقیاس دلبستگی بزرگسالان (raas) استفاده گردید و داده ها با استفاده از آزمون خی دو تجزیه و تحلیل شد . نتایج نشان داد که بین مردان دارای رابطه و فاقد رابطه از نظر سبک دلبستگی ایمن و سبک دلبستگی اجتنابی تفاوت وجود دارد اما این تفاوت در سبک دلبستگی اضطرابی در دو گروه معنادار نبود.. بر اساس یافته های این پژوهش می توان نتیجه گرفت که سبک دلبستگی ناایمن بیشتر در مردان دارای رابطه فرازناشویی در مقایسه با مردان فاقد رابطه فرازناشویی مشاهده شده است .

از آنجا که شکست در ازدواج هزینه های اجتماعی، اقتصادی و هیجانی زیادی را به بار می آورد به پژوهش هایی نیاز است که بتواند عوامل موثر بر کیفیت و ثبات زندگی زناشویی را بررسی کند (نیلفروشان، 1389). فریش در سال 2006 رویکردی را به نام کیفیت زندگی درمانی ارائه کرد که با استفاده از آن می توان رضایت مندی از زندگی را افزایش داد. این رویکرد با تمرکز بر ابعاد مهم زندگی به افراد می آموزد که زندگی خود را تنها دریک حیطه خلاصه نکنند وبه همه ی ابعاد زندگی خود توجه نشان دهند. این پژوهش سعی دارد با تکیه بر این رویکرد وآموزش آن به گروه آزمایش میزان فرسودگی زناشویی را بررسی کند. انجام این پژوهش به دلایل زیر حائز اهمیت است: 1-در حال حاضر فرسودگی یکی از مشکلات زوجین است. 2-اگر کیفیت زندگی درمانی بر فرسودگی زناشویی موثر باشد از این روش می توان در مراکز مشاوره استفاده کرد. 3-این پژوهش می تواند به اهمیت کیفیت زندگی درمانی و کاربرد آن در مشاوره ازدواج کمک کند. هدف کلی: تعیین اثر بخشی آموزش کیفیت زندگی درمانی بر فرسودگی زناشویی افراد گروه آزمایش در مراحل پس آزمون و پیگیری . فرضیه اصلی: آموزش کیفیت زندگی درمانی فرسودگی زناشویی افراد گروه آزمایش رادر مراحل پس آزمون و پیگیری کاهش می دهد. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه ی افراد مراجعه کننده به کلینیک مددکاری نیلوفر هدایت شهرستان بوانات در پائیز و زمستان 1389 بود که از طریق اطلاعیه در جریان برگزاری دوره قرار گرفته بودند. حجم نمونه و روش نمونه گیری در این پژوهش از نمونه گیری تصادفی هدفمند استفاده شد بدین صورت که ابتدا افرادی که واجد شرایط بودند پرسشنامه فرسودگی زناشویی را تکمیل کردند. سپس از بین آنها 30 نفر از افرادی که پائین ترین نمره را در این پرسشنامه گرفته بودند به تصادف انتخاب شدند بعد از آن به صورت انتصاب تصادفی 15 نفر به عنوان گروه آزمایشی و 15 نفر به عنوان گروه گواه انتخاب شدند. ابزار مورد استفاده در این پژوهش، پرسشنامه ی فرسودگی (cbm)1 بود. این پرسشنامه توسط پاینز در سال 1996 ساخته شده است.پرسشنامه فرسودگی زناشویی از 21 سوال تشکیل شده است. نتایج به دست آمده نشان داد که آموزش کیفیت زندگی درمانی فرسودگی زناشویی را در گروه آزمایش در مراحل پس آزمون و پیگیری کاهش می دهد (01/0p<). همچنین نتایج نشان داد که آموزش کیفیت زندگی درمانی بر خستگی جسمی، خستگی عاطفی و خستگی روانی گروه آزمایش در مراحل پس آزمون و پیگیری موثر بوده است (01/0p<).

این پژوهش به منظور بررسی تبیین رابطه بین سبک های دلبستگی و سبک های عشق با رضایت جنسی دانشجویان ‏متأهل دانشگاه پیام نور شهرستان جهرم، انجام گرفت جامعه این پژوهش شامل کلیه دانشجویان متأهل دانشگاه پیام نور ‏شهرستان جهرم که در سال تحصیلی 92ـ93 در این دانشگاه مشغول به تحصیل بودند انتخاب شد، که بالغ بر 1165نفر ‏می باشند. برای انتخاب نمونه مورد نظر طی یک دوره 4 ماهه حدود 289 نفر از دانشجویان متأهل به صورت نمونه ‏گیری تصادفی ساده انتخاب شدند جهت سنجش این افراد از ابزار پرسشنامه رضایت جنسی(هادسون و همکاران، ‏‏1981)، پرسشنامه سبک های دلبستگی(‏raas‏) و مقیاس نگرس به عشق(هندریک و هندریک، 1986) استفاده شد.. ‏تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از برنامه ‏spss 20‎‏ انجام گرفت و متغیر های پژوهش در سطح استنباطی از آزمون ‏معنی داری ضریب همبستگی و تحلیل رگرسیون چند متغیره استفاده شد. نتایج پژوهش نشان داد که رضایت جنسی به ‏غیر از سبک لودوس با سایر سبک های عشق رابطه مستقیم معنا دار؛ از بین سبک های عشق اروس و پراگما به ترتیب ‏بیشترین و کمترین رابطه را با رضایت جنسی دارا هستند؛ رضایت جنسی با دلبستگی نزدیکی رابطه مستقیم معنی دار ‏دارد؛ بین متغیر پیش بین (سبک دلبستگی نزدیکی) و متغیر ملاک(رضایت جنسی) رابطه خطی معنی دار وجود دارد و ‏سبک دلبستگی نزدیکی بطورمعنا داری قادربه پیش بینی رضایت جنسی می باشد؛ همچنین بین متغیرهای پیش بین ‏‏(سبکهای اروس و مانیا) و متغیر ملاک(رضایت جنسی) رابطه خطی معنی دار وجود دارد و سبکهای اروس و مانیا ‏بطورمعنا داری قادربه پیش بینی رضایت جنسی می باشد. ‏