چکیده بررسی های نسبتاً گسترده در منابع و ماخذ مدیریت اسلامی نشان می دهد که ، کتاب ، مقاله و یا پایان نامه ی خاصی که به صورت علمی به شناسایی موانع تحقق مدیریت اسلامی پرداخته باشد ، یافت نمی شود. از این رو ، هدف این تحقیق ، شناسایی موانع و متغیرهای دخیل در عدم تحقق مدیریت اسلامی انتخاب گردید. . این پژوهش از حیث هدف ، کاربردی و از حیث روش توصیفی- اکتشافی است. برای جمع آوری اطلاعات از روش های کتابخانه ای ، طراحی و تنظیم پرسش نامه و انجام مصاحبه با خبرگان استفاده شد. .بعد از شناسایی 50 مانع از ادبیات ، این موانع به موانع نظری و عملیِ درون سازمانی و برون سازمانی طبقه بندی شدند. با توجه به این که تاکید بیشتر این تحقیق ، بر موانع درون سازمانی بود ، از این رو ، این موانع به شش گروه زیر تقسیم شدند. 1- موانع شناختی 2- موانع سیاست گذاری 3- موانع برنامه ریزی 4- موانع اجرایی 5- موانع نظارتی 6- موانع ارزیابی پس از طبقه بندی موانع ، دو پرسش نامه طراحی شد که از یکی از آن ها ، ضریب وزنی و از دیگری وضعیت موجود موانع در سازمان ها و جامعه استخراج گردید. .. . جامعه ی آماری این تحقیق کلیه ی صاحب نظران ، اساتید حوزه و دانشگاه و مدیران و نخبگان سازمان ها در حوزه ی مدیریت اسلامی بوده و حجم نمونه ی آماری 50 نفر از این خبرگان بودند. اطلاعات به دست آمده ، به وسیله ی نرم افزارهای excel و spss مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. برای بررسی پایایی پرسش نامه ها از آلفای کرونباخ استفاده شد که برای پرسش نامه ی اهمیت موانع ، 91/0 و برای پرسش نامه ی وضعیت موجود موانع در سازمان ها ، 83/0 محاسبه گردید. در این تحقیق متناسب با موانع فوق 7 فرضیه در نظر گرفته شد. این فرضیه ها با آزمونt تک نمونه ای آزمون گردید که همگی مورد تایید قرار گرفتند. . برای هر یک از سوال ها ، جدول توزیع فراوانی و درصد گزینه های انتخابی تهیه ، پارامترهای گرایش مرکزی و انحرافی هر یک از نمرات و متغیر ها به طور جداگانه محاسبه گردید. . در این پژوهش به طور کلی موانع درون سازمانی ، موثرتر از موانع برون سازمانی تشخیص داده شد. در حالی که اولویت موانع درون سازمانی به ترتیب زیر ارزیابی گردید: 1- موانع سیاست گذاری 2- موانع ارزیابی 3- موانع اجرایی 4- موانع برنامه ریزی 5- موانع شناختی 6- موانع نظارتی ، درصد فراوانی موانع عبارت بودند از: .1- موانع شناختی (17%) 2- موانع سیاست گذاری (11%) 3- موانع برنامه ریزی (10%) 4- موانع اجرایی (38%) 5- موانع نظارتی (14%) 6- موانع ارزیابی(10%) . . در نهایت چند پیشنهاد برای پژوهشگران و مدیران اجرایی ارائه شد.