این پژوهش با هدف بررسی رابطه بین رهبری معنوی و خشنودی شغلی کارکنان دانشگاه ارومیه با کارآفرینی سازمانی آنان در سال تحصیلی 93-1392 در شهر ارومیه انجام شده است. روش تحقیق پژوهش حاضر، توصیفی-پیمایشی بوده و نیز از لحاظ ماهیت تحقیق زمینه یابی است جامعه آماری پژوهش را تعداد 889 نفر از کارکنان دانشگاه ارومیه تشکیل دادند که از این تعداد 283 نفر به عنوان نمونه آماری به صورت تصادفی ساده انتخاب شدند. ابزار مورد استفاده در این تحقیق سه پرسشنامه رهبری معنوی، خشنودی شغلی فیلد و روث و کارآفرینی بودند،که روایی آن را اساتید راهنما، متخصصان علوم تربیتی تایید نموده و پایایی آنها با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ محاسبه شد که به ترتیب 94/0، 94/0، و 74/0 گزارش شد و داده ها با استفاده از روشهای آمار استنباطی همبستگی پیرسون، رگرسیون گام به گام با کمک نرم افزار spss انجام شده است نتایج نشان دادند که خشنودی شغلی بر روی رابطه بین رهبری معنوی و کارآفرینی سازمانی تاثیر قابل توجهی دارد همچنین از دیگر یافته های این پژوهش وجود همبستگی مثبت بین رهبری معنوی و خشنودی شغلی است یافته دیگر این پژوهش وجود همبستگی قوی و مثبت بین خشنودی شغلی و کارآفرینی سازمانی بود. .

هدف اصلی این پایان نامه بررسی رابطه توانمندسازی روانشناختی با رضایت شغلی، فرهنگ سازمانی و کارایی معلمان زن مقطع ابتدایی مدارس دولتی ناحیه یک شهرستان ارومیه در سال تحصیلی93-1392 می باشد.جامعه آماری مورد مطالعه این پژوهش کلیه معلمان زن مقطع ابتدایی مدارس دولتی ناحیه یک شهرستان ارومیه در سال تحصیلی 93-1392 به تعداد 794 نفر بودند که از بین آنان 260 نفر به عنوان نمونه آماری پژوهش و با روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. روش تحقیق در این پژوهش، توصیفی-همبستگی با استفاده از مدل معادلات ساختاری می باشد. برای گردآوری اطلاعات از پرسشنامه های توانمند سازی روانشناختی اسپریتزر(1995)، فرهنگ سازمانی دنیسون(2000)، رضایت شغلی بریفلیدوورث(1991) و کارایی حاجی زاده(1384)،استفاده شد. ضرایب پایایی این پرسشنامه ها با استفاده از روش آلفای کرونباخ به ترتیب توانمندسازی روانشناختی75/0،فرهنگ سازمانی 79/0 ، رضایت شغلی82/0 و کارایی 78/0به دست آمد. برای تجزیه و تحلیل داده ها در این پژوهش از روش مدل یابی معادلات ساختاری با استفاده از نرم افزار لیزرل استفاده شده است. نتایج مدل یابی معادلات ساختاری نشان داد که بین توانمندسازی روانشناختی با رضایت شغلی و فرهنگ سازمانی و کارایی در میان معلمان زن مقطع ابتدایی مدارس دولتی ناحیه یک شهرستان ارومیه رابطه مثبت و معنادار وجود دارد.

هدف پژوهش حاضر، بررسی رابطه ی بین ابعاد معنویت در محیط کار بر سلامت سازمانی و اعتماد سازمانی بود. برای رسیدن به این هدف سه بعد معنویت در محیط کار (کار معنادار، احساس همبستگی و همسویی با ارزش های سازمان) به عنوان متغیر پیش بین انتخاب شدند. روش این پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه ی آماری این پژوهش را تمامی پرستاران بیمارستان امام رضای ارومیه تشکیل داده بودند (130نفر) که با استفاده از روش سرشماری تمام پرستاران زن این بیمارستان به عنوان نمونه انتخاب گردیدند. ابزار گرد آوری داده ها در این پژوهش، پرسش نامه ی استاندارد معنویت در محیط کار، پرسش نامه ی استاندارد سلامت سازمانی و پرسش نامه ی محقق ساخته ی اعتماد سازمانی بوده است. آلفای کرونباخ پرسشنامه معنویت در محیط کار برابر با 0/88=α ، سلامت سازمانی برابر با 0/90=α و اعتماد سازمانی هم برابر با0/89= α بوده که هرسه ضریب بالای 0/7می باشند بنابر این پرسشنامه ها از پایایی خوبی برخوردارند. به منظور تجزیه و تحلیل داده های به دست آمده در دو سطح توصیفی نظیر( میانگین، انحراف معیار، توزیع فراوانی، کشیدکی و چولگی و نمودارهای هیستوگرام ) و استنباطی ( آزمون t مستقل دو گروهی، رگرسیون چندگانه، تحلیل مانوا manova و آنالیز واریانس تک راهه anova ) استفاده شد. شواهد حاصل از داده ها نشان داد که بین ابعاد معنویت در محیط کار با سلامت سازمانی و اعتماد سازمانی رابطه ی مثبت و معناداری وجود دارد. همچنین نتایج رگرسیون نشان داد که معنویت محیط کار55 درصد از واریانس اعتماد سازمانی و 39 درصد از واریانس سلامت سازمانی را تبیین می کند. بنابراین بهتر است مدیران سازمان ها ابعاد معنویت را در محیط کار پیاده کنند و فرهنگ معنوی قوی را در سازمان شکل دهند. شواهد حاصل از این تحقیق نشان داد که می توان از طریق بهبود ابعاد معنویت در محیط کاری، سلامت سازمانی واعتماد سازمانی را افزایش داد.

چکیده ندارد.