این تحقیق به منظور بررسی عوامل موثر بر رشد سواد رسانه‏ای مخاطبان وسایل ارتباط جمعی به انجام رسیده است. بدین منظور سعی گردیده به شناسایی و بررسی مهمترین عوامل و عناصر تأثیر گذار بر افزایش سطح آگاهی و بینش مخاطبان و دریافت کنندگان پیام‏های رسانه‏ها پرداخته شود. بنابراین تعدادی از عوامل اجتماعی، سیاسی و اقتصادی جامعه‏ای که مخاطبان متاثر از محیط اطراف خود هستند، معرفی و بررسی شدند. جامعه آماری در این بررسی تمامی دانشجویان دانشکده روانشناسی و علوم اجتماعی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز می‏باشد. جامعه نمونه نیز تمامی دانشجویان مقطع کارشناسی ارشد گروه آموزشی علوم ارتباطات دانشکده مزبور می‏باشند. روش پژوهش، پیمایشی بوده و ابزار مورد استفاده برای جمع‏آوری اطلاعات مورد نیاز در این تحقیق تکنیک‏های پرسشنامه و مصاحبه است. در این تحقیق به منظور تعیین عوامل اثربخش در سواد رسانه‏ای یک سری مطالعات زمینه‏ای در کتابخانه‏ها انجام شد و برای تکمیل، از نظرات تعدادی از متخصصان ارتباطات که اساتید این رشته می‏باشند، چند مصاحبه صورت گرفت تا با عوامل رشد سواد رسانه‏ای مخاطبان، آشنایی بیشتری صورت پذیرد. از نتایج بدست آمده از این پژوهش می‏توان چنین استنباط کرد که عوامل متعددی در رشد سواد رسانه‏ای مخاطبان تأثیرگذار است و این مجموعه تنها به تعداد محدودی از مهمترین آن از جمله سطح تحصیلات، پایگاه اقتصادی و اجتماعی، میزان استفاده روزانه از رسانه‏ها، آموزش زسانه‏ای و گرایش‏های سیاسی و حزبی مخاطبان پرداخته است که می‏تواند در بالابردن سواد رسانه‏ای مخاطبان تأثیر داشته، درک عمیق و صحیحی از برنامه‏های مختلف دیداری و شنیداری رسانه‏ها را به مخاطبان ارائه دهد و آنها را نسبت به تکثر و تعدد وسایل ارتباط جمعی و برنامه‏های متنوع وگوناگونشان آگاه سازد.