طلاق یکی از مسائل اجتماعی دارای اولویت است که عوامل متعددی بر روی آن اثر گذار است. یکی از عوامل مرتبط با طلاق، سرمایه اجتماعی است. تحقیق حاضر با روش تحقیق علی – مقایسه ای، از دسته تحقیقات پیمایشی به مقایسه سرمایه اجتماعی در بین زنان متقاضی طلاق مراجعه کننده به دادگاه خانواده محلاتی و زنان در حال زندگی پرداخته است. در این پژوهش 140 نفر از زنان که 70 نفر از آنان از گروه زنان متقاضی طلاق و 70 نفر از زنان در حال زندگی با همسر می باشند. اطلاعات مربوطه به سرمایه اجتماعی به وسیله پرسشنامه تعدیل شده sascat جمع آوری گردید. نمونه گیری در هر گروه با روش خوشه ای انجام گرفته است. همتا سازی دو گروه با 5 متغیر دموگرافیک (سن، سن هنگام ازدواج، تفاوت سنی با همسر، تحصیلات و شغل) صورت پذیرفت. نتایج نشان داده اند که از لحاظ میانگین سرمایه اجتماعی شناختی (اعتماد، سازگاری، احساس تعلق و انصاف ادراک شده) بین زنان در حال زندگی با همسر و زنان در حال طلاق تفاوت معناداری وجود دارد (5/0p<) و زنان در حال زندگی با همسر از سرمایه اجتماعی شناختی بالاتری برخوردارند. از لحاظ میانگین سرمایه اجتماعی ساختاری بین زنان در حال زندگی با همسر و زنان در حال طلاق تفاوت معناداری وجود دارد (5/0p<). شاخص سرمایه اجتماعی کلی نشان داد که بین زنان در حال زندگی با همسر و زنان در حال طلاق تفاوت معناداری وجود دارد(5/0p<) و زنان در حال زندگی با همسر، سرمایه اجتماعی بالاتری دارند. کلید واژه: طلاق، سرمایه اجتماعی، سرمایه اجتماعی ساختاری، سرمایه اجتماعی شناختی، زنان

چکیده هدف: هدف از انجام این پژوهش آشنایی با وجوه مختلف ورود فناوری به زندگی قشر دانشجو و بررسی و شناسایی علل یا پیامدهای استفاده نادرست از اینترنت ( اعتیاد به اینترنت ) است. روش بررسی: این مطالعه از نوع همبستگی است. جامعه پژوهش کلیه دانشجویان دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی تهران در سال 1392 بودند و تعداد نمونه در این تحقیق 153 نفر بود که به روش نمونه گیری تصادفی سهمیه ای (مقطع تحصیلی و جنس دانشجویان) انتخاب شدند. ابزار جمع آوری داده ها در این مطالعه پرسشنامه اطلاعات دموگرافیک، پرسشنامه سلامت اجتماعی کییز و پرسشنامه اعتیاد به اینترنت یانگ بود. داده ها به وسیله نرم افزار spss و با آزمون های ضریب همبستگی پیرسون ، رگرسیون چند متغیره و خی دو تحلیل شدند. یافته ها: نتایج نشان داد که در ابعاد سلامت اجتماعی بین انسجام اجتماعی (p=.001)، شکوفایی اجتماعی (p=.009)، مشارکت اجتماعی (p=.000) با اعتیاد به اینترنت رابطه منفی و معنادار است ولی بین انطباق اجتماعی (p=.164) و پذیرش اجتماعی (p=.947) (از ابعاد سلامت اجتماعی) با اعتیاد به اینترنت رابطه معنا دار به دست نیامد، اما در مجموعبین سلامت اجتماعی دانشجویان و اعتیاد به اینترنت(p=.002)رابطه معنادار و منفی وجود دارد. در میان متغیرهای دموگرافیک بین سن و اعتیاد به اینترنت رابطه معنی دار و منفی وجود دارد اما بین جنسیت، رشته تحصیلی، مقطع تحصیلی، وضعیت اشتغال و وضعیت تاهل با اعتیاد به اینترنت رابطه معنادار به دست نیامد. نتیجه گیری: سلامتاجتماعی با اعتیاد به اینترنت رابطه معکوس دارد.اما این که اعتیاد به اینترنت سبب اختلال در سلامت اجتماعی می شود یا برعکس، از این تحقیق قابل استنتاج نیست و نیازمند تحقیقات بعدی است. کلید واژه ها: سلامت اجتماعی- اینترنت- اعتیاد به اینترنت - دانشجویان