نام پژوهشگر: آزاده علمی انواری
تاثیر تدریس ساختار متن بر خواندن و درک مفاهیم زبان آموزان ایرانی که انگلیسی را به عنوان زبان خارجی می آموزند
پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده ادبیات و زبانهای خارجی
1389
آزاده علمی انواری -
آزاده علمی انواری -
چکیده ندارد.