نام پژوهشگر: محمدعلی مظاهری

بررسی رابطه «تنظیم هیجان شناختی» با «هوش معنوی» و «عمل به باورهای دینی» در زنان باردار
پایان نامه انتخاب کنید - پژوهشکده علوم شناختی 1393
  بنت الهدی محمدی کنجانی   محمدعلی مظاهری

مقدمه: پژوهش حاضر به منظور ارزیابی رابطه تنظیم هیجان شناختی با هوش معنوی و عمل به باورهای دینی زنان باردار شهر تهران طراحی و اجرا گردید. روش ها: پژوهش توصیفی از نوع همبستگی است. این پژوهش به روش نمونه در دسترس انجام گرفته و400 نفر از زنان باردار پرسشنامه تنظیم هیجان شناختی cerq، پرسشنامه خود گزارش دهی هوش معنوی کینگ sisri، پرسشنامه عمل به باورهای دینی و پرسشنامه ویژگی های دموگرافیک را به صورت کامل تکمیل نموده اند. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از آماره های ضریب همبستگی پیرسون، رگرسیون چند متغیری (backward) صورت گرفت. یافته ها: بین تنظیم هیجان شناختی با هوش معنوی و عمل به باورهای دینی و مولفه هایشان همبستگی مثبت معنادار وجود دارد. عمل به باورهای دینی و هوش معنوی بالاتر پیش بینی کننده تنظیم هیجان شناختی کارآمدتری هستند. از میان مولفه های هوش معنوی، معناسازی شخصی و در بین مولفه های عمل به باورهای دینی، عمل به واجبات و دوری از محرمات و عمل اخلاقی پیش بینی کننده های معتبر تنظیم هیجان شناختی می باشند. همچنین این پژوهش نشان داد میان هوش معنوی و عمل به باورهای دینی در زنان باردار رابطه مثبت معنادار وجود دارد. این رابطه مابین تمامی مولفه های هوش معنوی (تفکر انتقادی وجودی، معناسازی شخصی، آگاهی متعالی، گسترش خودآگاهی) و مولفه های عمل به باورهای دینی (عمل به واجبات و دوری از محرمات، عمل به مستحبات و دوری از کروهات، و عمل اخلاقی) به صورت مثبت معناداری برقرار بود. نتیجه گیری: هوش معنوی و عمل به باورهای دینی می توانند در تنظیم هیجان شناختی کارآمدتر کمک نمایند و زنان بارداری که معنویت و عمل به باورهای دینی قوی تری داشتند قادر به تنظیم هیجان شناختی موثرتری بودند.

مقایسه ی کارکرد خانواده و مهارت های فرزندپروری خانواده های کودکان دارای نشانه های اختلال نافرمانی مقابله ای و خانواده های کودکان دارای نشانه های اختلال سلوک
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید بهشتی - پژوهشکده خانواده 1389
  بهناز غفاری   کارینه طهماسیان

چکیده ندارد.

روایت شناسی زندگی دانشجویان اقدام کننده به خودکشی: مقایسه ی ساختار خانواده در گروه مورد و گروه شاهد
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید بهشتی - پژوهشکده خانواده 1389
  مریم غلامرضایی   محمدعلی مظاهری

چکیده ندارد.

بررسی نقش واسطه ای مثلث سازی بر رابطه خصومت آشکار والدین و مشکلات رفتاری نوجوانان
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید بهشتی - پژوهشکده خانواده 1389
  مرضیه بهزادی   علی زاده محمدی

چکیده ندارد.

مقایسه میزان بخشایش زوجین با توجه به سبک دلبستگی و ازدواج فامیلی و غیر فامیلی
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید بهشتی - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1388
  بهناز ذال   شهریار شهیدی

چکیده ندارد.

الگوی تعاملی زناشویی در فرهنگ ایران و اثرمندی آموزش مهارتهای ارتباطی مبتنی بر فرهنگ بر افزایش سازگاری زوجین ناسازگار
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید بهشتی - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1389
  منصوره السادات صادقی   محمدعلی مظاهری

چکیده ندارد.

مقایسه سرسختی بین زوج های متقاضی و غیر متقاضی طلاق
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید بهشتی - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1387
  نازی رمضانی گل افزانی   محمدعلی مظاهری

چکیده ندارد.

اثربخشی بازی درمانی با رویکرد شناختی - رفتاری در کاهش ترس شب کودکان
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید بهشتی - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1387
  وجیهه ابراهیمی دهشیری   محمدعلی مظاهری

چکیده ندارد.

بررسی تأثیر مداخلات معنوی به شیوه گروهی بر سلامت روان و نیل به خودشکوفایی دانشجویان دختر دانشگاه شهید بهشتی
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید بهشتی - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1387
  زهره سعیدی نژاد   محمدعلی مظاهری

چکیده ندارد.

تاثیر وجود فضای سبز در محله های شهر تهران بر شادی مهارت های اجتماعی کودکان ساکن این محله ها
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید بهشتی - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1388
  بهنوش خرم روز   محمدعلی مظاهری

چکیده ندارد.

اثر آموزش سبک محاوره ی بسط یافته و محتوای غنی هیجانی به مادران در افزایش حافظه خود واقعه نگاری و آگاهی هیجانی کودکان پیش دبستانی
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید بهشتی - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1388
  مایده ابوطالبی   محمدعلی مظاهری

چکیده ندارد.

بررسی اثر بخشی برنامه پرنده کوچولو بر کاهش استرس والدگری و بهبود سلامت عمومی در والدین کودکان مبتلا به اختلال اتیسم
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید بهشتی - پژوهشکده خانواده 1387
  راضیه خرم آبادی   محمدعلی مظاهری

چکیده ندارد.

اثر بخشی برنامه آموزش روانشناختی خانواده در کاهش ابراز هیجان و بهبود جو خانوادگی در خانواده های بیماران مبتلا به اختلالات شدید روانپزشکی
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید بهشتی - پژوهشکده خانواده 1387
  سمیرا کرملو   محمدعلی مظاهری

چکیده ندارد.

بررسی رابطه اضطراب مربیان با اضطراب عملکرد بازیکنان فوتبال دسته اول باشگاههای شهرستان گناباد
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید بهشتی - دانشکده علوم 1380
  عباس دایمی   محمدعلی اصلانخانی

بنظر می رسد در عصر حاضر عملکرد ورزشکاران به گونه ای پیچیده با مهارتهای روانشناختی آنان ارتباط دارد. اضطراب به عنوان یکی از این عوامل روانی دراجرای عملکردهای ورزشی از جمله متغیرهایی است که مطالعه تاثیر آن بر عملکرد ورزشکاران می تواند بسیاری از گره های روانشناختی موجود در عملکرد آنان را باز کند. مطالعه اثرات اضطراب بر حالات روانی وعملکرد ورزشکاران ، یک موضوع مهم در تربیت بدنی و علوم ورزشی می باشد که عملکرد اغلب مربیان و ورزشکاران به آن بستگی دارد. به همین دلیل ، تحقیق حاضر با هدف بررسی رابطه اضطراب مربیان با اضطراب و عملکرد بازیکنان فوتبال دسته اول باشگاهها، با 8 مربی و 128 ورزشکار شرکت کننده در مسابقات فوتبال دسته اول باشگاههای شهرستان گناباد در سال 1380 انجام گرفته است.