پژوهش حاضر به منظور مقایسه میزان کاربست مولفه های مدرسه محوری در مدارس هیئت امنایی و مدارس دولتی منطقه 4 شهر تهران از دیدگاه مدیران اجرا شد . طرح پژوهش، توصیفی و روش آن پیمایشی است . جامعه آماری پژوهش عبارت است از کلیه مدیران مدارس هیئت امنایی و دولتی منطقه 4 آموزش و پرورش شهر تهران در سال تحصیلی 90-89 . روش نمونه گیری در مدارس هیئت امنایی از نوع سرشماری بوده و در مدارس دولتی ، نمونه گیری به روش طبقه ای از بین سه مقطع تحصیلی و به نسبت مدارس دخترانه و پسرانه مدارس هیئت امنایی صورت گرفت . نمونه پژوهش را 30 مدیر از مدارس هیئت امنایی و 30 مدیر از مدارس دولتی تشکیل می دهند . ابزار سنجش متغیر مورد مطالعه در این پژوهش پرسش نامه محقق ساخته از مولفه های مدرسه محوری و شامل 30 سوال بسته پاسخ براساس مقیاس لیکرت بوده است . با استفاده از نرم افزار spss ضریب آلفای کرونباخ پرسش نامه 0.85 تعیین گردید . تجزیه و تحلیل داده های جمع آوری شده به دو روش آمار توصیفی ( فراوانی ، درصد ، میانگین و انحراف معیار ) و آمار استنباطی ( آزمون t مستقل و تحلیل واریانس ) انجام گرفت . تحلیل استنباطی داده ها نشان داد که تفاوت میانگین دو گروه در مولفه های برنامه درسی ، زمان و بودجه معنی دار است . بدین معنی که میانگین این مولفه ها در مدارس هیئت امنایی نسبت به مدارس دولتی بیشتر است . در ضمن تفاوت میانگین دو گروه در مولفه‎ های آموزش ، کارکنان و مواد و تجهیزات معنی دار نیست . همچنین از حیث مدرسه محوری بین مدارس دخترانه و پسرانه و نیز مقاطع تحصیلی مختلف تفاوت معنا داری مشاهده نشد .

بنزیمیدازول ها حدواسط های بسیار مهمی در ساخت مولکول های فعال بیولوژیکی و دارویی می باشند بنابراین سنتز بنزیمیدازول ها در شیمی آلی اهمیت زیادی دارد. مشتقات 2-(آریل)- h1- 1،3- بنزیمیدازول (3) با استفاده از یک روش آسان از واکنش اورتو- فنیلن دی آمین (1) با آلدهیدهای آروماتیک (2) در حضور کاتالیزورهایی با فرمولm(hso4)2/sio2 (m فلزات zn وmg است) و در دمای اتاق سنتز شدند. این روش دارای مزایایی می باشد برای مثال می توان به راندمان بالا، خالص سازی آسان و زمان کوتاه برای انجام واکنش اشاره کرد. همچنین استفاده از کاتالیزورهای در دسترس و ارزان قیمت نیز یکی دیگر از مزایای این واکنش می باشد.

دست بافته های عشایر بختیاری و نقوش به کار رفته در آنها به عنوان یکی از اصیل ترین و جذاب ترین دستاوردها و صنایع دستی این مرز و بوم شناخته شده و همواره مورد توجه دوستداران و علاقه مندان به این شاخه از هنر بوده و هست. دست بافته های بختیاری مجموعه ای از معدود صنایع دستی اصیل و دست نخورده عشایر این منطقه است که با وجود تغییر و تحولات گوناگونی که طی سال های متمادی بر آنها گذشته همچنان اصالت فرهنگی و هنری خود را حفظ کرده و به حیات خود ادامه داده اند. استعداد، توانایی و علاقه آنها به انجام فعالیت های هنری یکی از مهم ترین عوامل در شکل گیری و دوام صنایع دستی آنها بوده است. این پایان نامه که به روش توصیفی_تحلیلی و با هدف مطالعه و بررسی انواع نماد و نقوش در دست بافته های بختیاری تدوین شده است سعی در معرفی انواع دست بافته های عشایر بختیاری و بررسی و شناخت نقوش به کار رفته در آنها دارد. دست بافته های بختیاری و نقوش مورد استفاده در آنها معرف اندیشه، ذوق هنری و احساس مردمان ساده و بی پیرایه این سرزمین است که از باورها و اعتقادات و آنچه که نسل به نسل به آنها رسیده نشأت گرفته اند. تک تک این نقوش و تصاویر به همراه شیوه های بافت به دختران بختیاری آموخته می شود و بر بافته هایی که با توجه به نیازهایشان و با مواد اولیه ای که خود از طریق دام هایشان تولید می کنند نقش می بندد. مطالب این پایان نامه در سه فصل تئوری و یک بخش کار عملی خلاصه شده است. در فصل اول تلاش شده است با آوردن مختصری از موقعیت و تاریخچه ایل بختیاری و همچنین معرفی فضای فرهنگی و هنری منطقه بختیاری بستر ورود به مبحث اصلی باز شود. در فصل دوم به صنایع دستی و معرفی انواع دست بافته ها پرداخته شده است. در فصل سوم که اصلی ترین بخش این پایان نامه را تشکیل می دهد با دسته بندی نقوش سعی در معرفی و تحلیل بصری هر یک از آنها شده است. در بخش پایانی مراحل انجام پروژه عملی آورده شده است. مهم ترین نتیجه ای که بر اساس مطالعات و تحقیقات انجام شده در این پایان نامه به دست آمد این بود که بیشتر نقوش به کار رفته در دست بافته های عشایر بختیاری را نقوشی تشکیل می دهند که از لحاظ شکل و فرم در دسته نقوش هندسی قرار می گیرند. بافنده بختیاری هر یک از این نقوش را با توجه به آنچه که در طبیعت و محیط پیرامونش وجود دارد در ذهن خود ساخته و سپس روی بافته هایش نمایان ساخته است. این نقوش اگرچه در نگاه اول نقوشی بسیار ساده و استلیزه شده به نظر می رسند اما در دل هر یک از آنها ویژگی ها و راز و رمزهای نهفته ای وجود دارد که آنها را دارای ماهیتی قابل تأمل و زیبا شناسانه کرده است. واژگان کلیدی: نماد و نقوش، دست بافته های بختیاری، صنایع دستی، نقوش هندسی

موضوع این پژوهش تفسیر روایی اهل بیت(علیهم السلام) در سوره سبأ است. هدف از آن ارائه تفسیری مبتنی بر روایات از این سوره و اهمیت بخشی به نقشی که روایات در فهم و تفسیر قرآن می توانند ایفا نمایند و نیز نیل به منظور آیات از طریق روایات معصومان(علیهم السلام)، و در ادامه فهم پیام های مورد تأکید در روایات تفسیری این سوره می باشد. تحقیق مزبور دارای دو دامنه ی قرآنی و روایی است که دامنه ی قرآنی آن طایفه ها ی آیات در تفسیر المیزان، با انتخاب سوره سبأ می باشد و دامنه ی روایی آن مجموعه ی روایات تفسیری أهل بیت(علیهم السلام) از تفاسیر مأثور قمی، الصافی، البرهان، نورالثقلین و روایات تفسیری پیامبر اکرم( صلی الله علیه و آله و سلم) در الدرالمنثور است. روش پژوهش در این تحقیق کتابخانه ای است. کلیه مطالب در سه فصل تنظیم شده است. فصل اول کلیات و مفاهیم تحقیق است. فصل دوم مشتمل بر سه قسمت است که عبارتند از مفاد ظاهری آیات، مفاد روایات تفسیری ذیل آیات و در انتها مقایسه مفاد ظاهری و مفاد روایی. با عنایت به 266 روایت بررسی شده ذیل آیات این سوره،64 روایت آن مربوط به روایات تفسیری می باشد که در بعضی موارد با آیات هم مفهوم است و در برخی موارد روایت در مفهوم آیه گستردگی ایجاد کرده و یا نسبت به آیه تضییق شده است. موضوعاتی از قبیل علم خداوند به موجودات، گوشه هایی از زندگی حضرت داود و سلیمان(علیهما السلام)، شفاعت و رسالت رسول اکرم، اجر انفاق و احوال انسان در حال مرگ از موضوعات برجسته این فصل است. در فصل دیگر پایان نامه که به بحث گونه شناسی پرداخته شده است، 44 روایت مورد بررسی قرار گرفته که اکثر آن مربوط به گونه ی ذکر مصداق است. در پایان به پیام های مورد تأکید آیات و روایات پرداخته شده است که در سه آموزه ی اعتقادی، تربیتی و مدیریتی تنظیم شده است. نسبت حجمی آموزه های اعتقادی و تربیتی تقریباً مساوی است و آموزه مدیریتی در جایگاه پایین تر قرار دارد. شاید بتوان از آن به این نتیجه دست یافت که برای بیان موضوعات اعتقادی باید از اهرم موضوعات تربیتی وارد شد. نتایجی که از این تحقیق حاصل شد ازمجموعه روایات تفسیری در انواع گونه ها، 232 روایت ذیل 37 آیه که مورد بررسی دلالی قرار گرفته است عبارتند از این که شاید أکثر روایات تفسیری قابل استفاده اند، تناقضی میان آیات و روایات دیده نشد و این که روایات در تفسیر الدرالمنثور وجه اشتراک زیادی با روایات شیعه داشت.

امروزه تصاویر ویدیویی کاربرد های بسیاری داشته و از اهمیت بالایی برخوردارند.با توجه به حجم بالای این نوع از تصاویر وهمچنین محدودیت های حافظه و پهنای باند،مبحث فشرده سازی در این تصاویر دارای اهمیت بسیار است.اصلی ترین بخش فشرده سازی تصاویر ویدیویی، تخمین حرکت می باشد. روش های بسیاری برای تخمین حرکت وجود دارد که در این پایان نامه دو مورد از مهمترین آنها مورد بررسی قرار گرفته و تلاش شده است تا بهبود هایی در این روش ها صورت گیرد.