این پژوهش در راستای تحقق سه هدف زیر شکل گرفته است : الف - مطالعه زیربنای نظری دیدگاههای برنامه درسی و ارائه چهارچوب های راهنما برای ساخته شدن الگویی برای کاربرد دیدگاههای برنامه درسی در حوزه برنامه ریزی درسی دوره متوسطه ایران. ب - ارائه الگوی راهنما در خصوص کاربرد دیدگاههای برنامه درسی در نظام برنامه ریزی درسی دوره متوسطه با توجه به چهارچوب راهنما برای کاربرد دیدگاههای برنامه درسی، جهت گیری های فلسفی - ارزشی، فرهنگی و اجتماعی مطلوب (آرمانی) و جهت گیریهای موجود در برنامه های درسی دوره متوسطه ایران. ج - اعتباریابی الگوی راهنمای پیشنهادی برای کاربرد دیدگاههای برنامه درسی در نظام برنامه ریزی درسی دوره متوسطه.