در این پایان نامه که در پنج فصل تنظیم شده است.صد حکایت از تذکره الاولیاء عطار بر اساس مدل ریخت شناسی ولادیمیر پراپ فرمالیست روسی و بر اساس کتاب مهم وی "ریخت شناسی قصه های پریان"تجزیه و تحلیل شده است.و نتایج حاصل از آن بیان شده است.از جمله این نتایج کاهش خویشکاریها و تبعیت ساختار حکایات از مضمون عرفانی آنها است.

فرض کنیم a,bجبرهای باناخ وbنیم ساده و tیک همریختی از aبهbبابرد چگال باشد مسئله پیوستگی tمدتهای طولانی است که به عنوان یک مسئله بازمطرح است . در این پایان نامه این مسئله باقراردادن فرضهای بیشتربرbحل خواهدشد همچنین نتایج مشابه برای همریختی های بابردچگال روی جبرهای فرشه بدست می اوریم دراین ئایان نامه نشان می دهیم اگر مسئله پیوستگی همریختی های بابردچگال روی جبرهای باناخ دارای جواب مثبت باشد آنگاه این مسئله برای جبرهای فرشه نیزدارای جواب مثبت است .

سندرم تخمدان پلی کیستیک یکی از علل شایع بروز ناباروری در خانم ها است. گرچه نیتریک اکساید (no) یکی از عوامل موثر در ایجاد این نشانگان معرفی شده ولی شواهد کافی در تایید نقش آن ارائه نگردیده است. در این پژوهش دخالت(no) در بروز این نشانگان به کمک بیش تحریکی نیتریک اکساید سینتاز (آنزیم مولد (no تحقیق شد. از پیش-تزریق نالوکسون که دارای اثر ضد التهابی است برای تشخیص بهتر نقش no به عنوان یک فاکتور التهابی در ایجاد این سندرم استفاده شد. روش ها: حیوانات مورد آزمایش موش های ماده نژاد ویستار (وزن 220-200 گرم ) بودند که در شرایط استاندارد نگه داری و با تست پاپ-اسمیر از نظر فاز استروس مطالعه شدند. موش هایی که در مرحله ی دی استروس بودند به گروه های آزمایشی و کنترل تقسیم بندی شدند. گروه های آزمایشی ال-آرژینین را (200-50 میلی گرم/کیلو گرم) طی 1?-9 روز (هر روز یک بار) ) داخل صفاقی دریافت کردند. گروهی از حیوانات 30 دقیقه قبل از ال-آرژینین، نالوکسون (?.0 میلی گرم/کیلو گرم) دریافت کرد. حیوانات شاهد تنها سالین (کیلو گرم/میلی لیتر1) گرفتند. در پایان تخمدان حیوانات برای بررسی هیستوشیمی و هیستوپاتولوژیک در فرمالین 10% تثبیت شد و از قلب حیوانات خون تازه تهیه شد تا عوامل سرولوژیک مورد بررسی قرار گیرد. فعالیت آنزیم nos به کمک nadph-diaphorase (مارکر اصلی (nos مطالعه گردید. نتایج: تخمدان موش های تیمار شده با ال-آرژینین در مقایسه با گروه شاهد و گروهی که با پیش تزریقی نالوکسون مواجه بود، ساختارهای کیستیک را معنی دار نشان داد. و در بین عوامل سرولوژیک سطح عوامل لیپیدی افزایش معنی‏دار را نسبت به کنترل منعکس نمود. فعالیت آنزیم nos در گروه ال-آرژینین نسبت به گروه های شاهد و دریافت کننده نالوکسون تفاوت نشان داد. بحث و نتیجه گیری: در ایجاد سندرم تخمدان پلی کیستیک نقش پدیده ها و عوامل التهابی بسیار محتمل دانسته شده است. no به عنوان یک پیش ساز التهابی ممکن است در بروز این سندرم نقش کلیدی داشته باشد. بنابراین به کمک بیش تحریک آنزیم مولد این عامل می‏توان مدل مناسب سندرم را تهیه کرد.

چکیده: در جهان معاصر اصول، مبانی وآموزه های پست مدرنیستی در حال گسترش است و بیش از یک دهه است که تفکر پست مدرنیسم در عرصه های مختلف مسایل تازه ای را باعث شده؛ در عرصه ی تعلیم و تربیت نیز پرسشها و نگرشهای جدیدی را به میان آورده است. با وجود آنکه پست مدرنیست ها درباره ی تربیت دینی اخلاقی، به طور خاص و صریح به بحث نپرداخته اند؛ ولی با توجه به ویژگیهای پست مدرنیسم، می توان دلالتهای ضمنی در زمینه ی تربیت دینی اخلاقی ، و جنبه های مختلف آن استنتاج کرد. تکثّرگرایی، چندگانگی، ساختارشکنی و توجه به هویت، سیاست، اندیشه و حتی زبان را شاید بتوان از مفاهیم اساسی معرفت شناسی پست مدرنیسم دانست یکی از ابعاد مهم پست مدرنیسم در تحقیق حاضر، تکثّرگرایی یا پلورالیسم است که بیشتر از جنبه ی دینی مورد توجه قرار گرفته است. پست مدرنیست ها با تأکید بر مسایلی چون جهان شمول نبودن، عدم وجود واقعیت یا حقیقت ثابت، تکثّرگرایی و اهمیت دادن به تفاوتها و ضدیت با اقتدارگرایی و همچنین نفی سلسله مراتب و... ،چالشها و مسائلی را در خصوص تربیت دینی و اخلاقی به خصوص در جوامع بنیادگرا ایجاد می کند، مخالفت پست-مدرنیستها به ویژه پساساختارگرایان با مسائل مذکور انتقادهای فراوانی را به همراه داشته است، چرا که اصولی که پست مدرنیستها با آن مخالفند در تربیت دینی از اهمیت بسزایی برخوردار است؛ بنابراین ما در تحقیق حاضر برآنیم تا چالشهای تکثرگرایی پست مدرن در تربیت دینی و در نهایت انتقادات وارد بر این اندیشه را در حوزه ی تربیت دینی و اخلاقی، تبیین نماییم.

امروزه به کار گیری تکنولوژی غشایی جهت انجام فرآیند های جداسازی از اهمیت و ویژگی خاصی در مقایسه با سایر روش های متداول و کلاسیک موجود برخوردار است. به طور کلی غشا ها عمدتاً از نوع پلیمری و در برخی موارد از انواع فلزی و سرامیکی می باشند. تاکنون تحقیقات گسترده ای جهت ساخت غشا های پلیمری متخلخل و غیرمتخلخل با ساختار های متقارن و غیرمتقارن با کمک روش های مختلف صورت گرفته است. این تحقیقات محدوده وسیعی از پلیمر های متداول نظیر سلولز استات، پلی سولفون، پلی اترسولفون، پلی آمید ها، پلی ایمید ها و... را در بر می گیرند. اما وجود نگرانی های محیط زیستی و اهمیت حیاتی این جنبه از زندگی جوامع، منجر به ایجاد شبهاتی در استفاده از بسیاری از این پلیمر ها در کاربرد های مختلف شده است. در واقع بسیاری از پلیمر های متداول نظیر پلی اتیلن، پلی پروپیلن، پلی سولفون، پلی تترا فلورو اتیلن و... موادی هستند که برای مدت های مدیدی پس از خروج از چرخه مصرف، در طبیعت به صورت پایدار باقی می مانند. بنابراین این نوع پلیمر ها که در حقیقت دسته وسیعی از پلیمر ها را در برمی گیرند، برای بسیاریاز کاربردها که در آن ماده مصرفی در دوره زمانی کوتاهی مصرف و سپس دور ریخته می شود، مناسب نمی باشند. در سال های اخیر تلاش های زیادی برای جایگزینی پلیمر های دوام پذیر با پلیمرهایی که قابل تجزیه در طبیعت، محیط های میکروبی و یا فرآیند های کمپوست سازی باشند، صورت پذیرفته است. بطوریکه امروزه استفاده از این نوع پلیمر ها (پلیمر های زیست تجزیه پذیر) در صنایع بسته بندی غذایی، داروسازی، بیوشیمی، کاربرد های کشاورزی، دندانپزشکی و پزشکی نظیر تهیه نخ بخیه، بافت های جایگزین و ... مورد تحقیق و بررسی قرار گرفته است. plaیک پلیمر زیست تجزیه پذیر است که از یک مونومر که می تواند توسط باکتری لاکتیک اسید با استفاده از محصولات جانبی کشاورزی تولید شود، تولید می شود. بنابراین برخلاف بیشتر پلیمرهای تجاری، هزینه pla وابسته به میزان تولید و قیمت نفت نمی باشد. همچنین pla در vivo و کمپوست تجزیه پذیر است. pla با وزن مولکولی بالا به ندرت متأثر از قارچ، کپک یا سایر میکروب ها در دمای معمولی می باشد اما می تواند به آسانی در دستگاه های کمپوست شهری در دمای بالا (°c55-70) و رطوبت بالا تجزیه شود.موارد ذکر شده در این قسمت و همچنین سایر مزایای عنوان شده در فصل دوم پایان نامه باعث شده است تا pla برای ساخت غشاء در این پروژه نقش کلیدی داشته باشد. در این پروژه سعی بر این بوده است که غشاهای ترکیبی زیست تجزیه پذیری با استفاده از پلیمر زیست تجزیه پذیر pla تولید شود که در عین حال دارای مشخصات فیزیکی و شیمیایی خوب و کارایی قابل قبولی باشد.از میان مواد پلیمری متفاوت برای ترکیب با pla، پلی اترسولفون و سلولز استات انتخاب شدند؛ دلیل انتخاب پلی اترسولفون این بود که pesپلیمر مشهوری برای ساخت غشاء است، همچنین پایداری حرارتی بالا، مقاومت مکانیکی خوب، خنثی بودن شیمیایی آن و مشخصات بسیار خوب آن برای تشکیل فیلم است. در طول چهار دهه گذشته، غشاهایpes بطور گسترده در تکنولوژی های پیشرفته جداسازی مانند mf و uf مورد استفاده قرار گرفته اند. به همین دلیل این پلیمر به منظور ترکیب با بیوپلیمر pla در نظر گرفته شد تا علاوه بر اینکه غشایی زیست تجزیه پذیر حاصل شود، این غشاء از مقاومت مکانیکی و حرارتی و مشخصات ظاهری مناسبی نیز برخوردار باشد. همچنین در بررسی دیگری از پلیمر سلولزاستات برای ترکیب با pla استفاده شده است.ca پلیمری با مشخصات خوب مانند مقاومت بالا، فلاکس عبوری بالا و هزینه نسبتاً کم بطور گسترده در صنایع اسمز معکوس، میکروفیلتراسیون و جداسازی گاز مورد استفاده قرار گرفته است. در این طرح ازتکنیکترسیببهکمکغوطه وریبرای ساخت غشاءبا ساختار نامتقارن استفادهشده است. برای ارزیابی غشا های حاصله علاوه بر بررسی امکان تخریب غشا ها در محیط مستعد میکروبی مانند کمپوست، پارامتر های غشایی نیز نظیر میزان تخلخل، ساختار، تراوش پذیری، آب دوستی و کارایی غشا های نهایی در تصفیه پساب،مورد توجه و بحث قرار گرفته اند.

به منظور مقایسه ویژگیهای شخصیتی و راهبردهای انگیزشی در دانشجویان با سبکهای یادگیری وابسته- نابسته به زمینه،تعداد 300 دانشجوی کارشناسی رشته های پیراپزشکی(6 رشته پرستاری،هوشبری ،اطاق عمل،فیزیوتراپی،علوم آزمایشگاهی،بهداشت محیط از میان 32 رشته کارشناسی پیراپزشکی)شهر تهران به شیوه نمونه گیری تصادفی چند مرحله ای انتخاب شدند و به پرسشنامه های neoوmslq و اشکال نهفته ویتکین پاسخ دادند.داده های پژوهش با روش آماری تحلیل واریانس مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند.یافته های پژوهش نشان می دهند که بطور کلی میانگین ویژگیهای شخصیتی برونگرایی،انعطاف پذیری،دلپذیری و مسئولیت پذیری در افراد وابسته به زمینه بیشتر از افراد نابسته(مستقل)به زمینه است و بین ویژگی شخصیتی روان رنجورخویی در دو گروه تفاوت چندانی وجود ندارد، در حالیکه بین میانگین خرده مقیاسهای راهبردهای انگیزشی در دو گروه تفاوت چندانی وجود ندارد. کلیدواژه ها:ویژگیهای شخصیتی،راهبردهای انگیزشی و سبکهای یادگیری وابسته-نابسته به زمینه

به دلیل شرایط آب و هوایی خاص حاکم بر منطقه خلیج فارس، سازه های بتن مسلح در این منطقه بسیار زودتر از عمر طراحی شده آسیب می بینند و تخریب می گردند. با توجه به کاربرد گسترده بتن مسلح در سازه های مختلف این ناحیه و نیز گسترش فعالیتهای عمرانی و صرف هزینه های کلان، دوام سازه های بتن مسلح این منطقه به طورکلی، و اسکله های شهید رجایی به طورخاص مورد بررسی و تجزیه و تحلیل قرار می گیرند. هدف از مطالعات مربوط به دوام بتن، پیدا کردن راه حلهای افزایش عمر مفید آن و یا حفاظت بتن در برابر عوامل سوء کاهنده مقاومت و عملکرد سازه می باشد. در این راستا، پیش بینی عمر مفید سازه ها و نیز تلقی عمر مفید به عنوان یکی از پارامترهای مهم طراحی امری بسیار ضروری است. به منظور پیش بینی عمر مفید سازه ها، می توان از آنالیز قابلیت اطمینان به عنوان یکی از شاخه های کنترل کیفیت بهره جست. در حقیقت، قابلیت اطمینان در نظر گرفتن کیفیت سازه ها در طول زمان است که به واسطه آن می توان احتمل عملکرد موفقیت آمیز و یا برعکس احتمال خرابی را در یک محدوده زمانی مشخص نمود. آنالیز قابلیت اطمینان متمرکز به سه عبارت کلیدی شناسایی و طبقه بندی عوامل خرابی، مکانیزم و اثر می گردد. از میان خرابیهای شایع در بتن مسلح خوردگی آرماتور در منطقه خلیج فارس یک خرابی چشمگیر است. یکی از دلایل خوردگی آرماتور وجود گاز co2 در هوا می باشد که در اینجا مکانیزم و تاثیرات آن مورد بررسی قرار می گیرد. از اثرهای خوردگی می توان به کاهش سطح مقطع آرماتور و تضعیف مقاومت آن و نیز خرد شدن پوشش بتن اشاره نمود. عمل معروف کربناسیون یعنی مکانیزم انتقال co2 به داخل پیکره بتن، نسبت به زمان غیرخطی است. بنابراین، با رعایت اصل مذکور، در این تحقیق مدلهای مختلفی از کربناسیون ارائه گردیده است که در میان آنها یکی از مدلهای مناسب با شرایط خوردگی منطقه مورد تجزیه و تحلیل قرار می گیرد. در این مدل ثابتی ارائه شده است که بستگی به عوامل مختلف دارد. این ثابت با استفاده از نتایج تجربی و آزمایشگاهی و آزمونهای تسریع شده زمانی، به طور قطعی برای منطقه خلیج فارس محاسبه می شود و بعد از جایگزینی در فرمول کربناسیون، عامل جوی برای منطقه خلیج فارس تعیین می گردد. جهت برنامه های جدید ساخت در اسکله های شهید رجایی، پنج روش معرفی می شود. در این میان برای تعیین عمر مفید سازه ها، فرمول تصادفی ارائه گردیده است که شامل سه عبارت مهم می باشد. در این فرمول، زمان فاز آغازین و فاز انتشار به عنوان دو مرحله اساسی در مکانیسمهای خرابی و نیز افزایش عمر مفید به دلیل استفاده از اندود و نگهداری آن مدنظر قرار گرفته است. با انجام دادن محاسبات احتمالاتی و فرض توزیعی برای عمر مفید، احتمال کسیختگی و قابلیت اطمینان برای هر پنج روش طراحی محاسبه می گردد. در نهایت، چون لازم است طرح انتخاب شده هم بادوام و هم از نظر اقتصادی مقرون به صرفه باشد، لذا برای تعیین هزینه سرمایه گذاری مورد انتظار فرمولی معرفی و میزان آن برای هر پنج روش موردنظر تعیین می گردد. با ترکیب نتایج محاسبات احتمالاتی و نیز تجزیه و تحلیل اقتصادی بادوامترین و اقتصادیترین روش جهت طراحی بتن مسلح اسکله های شهید رجایی پیشنهاد می شود.

تربیت به عنوان مهمترین مقوله حیات فردی واجتماعی عصرکنونی محسوب می شود واز مسائل بسیارمهمی است که قرآن و روایات معصومین:به آن توجه خاصی دارند و دعوت به ایمان درقرآن کریم، دعوت به کمال است و مسیررسیدن به کمال هم همیشه هموار نبوده است. تبیین و بررسی موانع، بویژه برای جوانان، ضرورتی است که نیاز به تحقیق و تفحص جدی دارد، دراین پژوهش با محوریت بررسی آیات قرآن و روایات نبوی9و ائمه معصومین:به تعریف تربیت و موانع تربیت دینی در دو بخش موانع درونی و موانع بیرونی پرداخته شده و تلاش گردیده، با بهره جستن از قرآن کریم و منابع متعدد روایی، موانع تربیت دینی درجوانان، مورد بررسی قرار گیرد. امروزه، مقوله هویت یابی وعبورموفق از بحران هویت و اخلاقی شدن فضای مجازی، امر دیگری است که تربیت دینی جوانان را با چالش های گوناگونی مواجه نموده است که بدون شناسایی و تلاش برای رفع، یا کاهش معضلات فضای مجازی، دستیابی به چنان مقصودی ممکن نخواهد بود. این تحقیق، به روش کتابخانه ای وتحلیلی و با استفاده از روش فیش برداری از آیات و روایات و مراجعه به کتب تربیتی روان شناسی متعدد صورت پذیرفته و نتیجه تحقیق بیانگرآن است که در حوزه تربیت دینی، شناسایی موانع و بیان روشها و راهکارهای عملی قرآن و روایات در تثبیت و تعمیق ارزشها و عقاید دینی جوانان، نقش اساسی را ایفا می کنند. این پژوهش در پنج فصل تدوین گردیده؛ و با ارائه نتایج و پیشنهادات و فهرست منابع خاتمه می پذیرد.

طبق تعریف کی رایکو(1978) استرس بعنوان پاسخی به تاثیرات منفی تلقی می شود که زمان بروز آن هنگامی است که فشار غیر قابل کنترل به مدت طولانی ادامه یابد و استراتژیهای مقابله ای فرد نتواند آن را بر طرف سازد. سطح بالایی از استرس شغلی اغلب منجر به نارضایتی شغلی ، غیبت از کار و ترک شغل و در نهایت فرسودگی شغلی می گردد. هدف مهم این پژوهش در درک استرس و فرسودگی شغلی معلمان دبیرستانهای شهر تهران می باشد. بطور کلی اهمیت متغیرهای شغلی به عنوان میانجی بین استرس و بیماری بیان شد. عوامل دموگرافیک ، خصوصیات شخصیتی ، همه به عنوان میانجی استرسورهای موثر بر معلمان شناخته شده است.