افراد داوطلب در کنار کارکنان و مشتریان، یکی از اعضای مهم نیروی انسانی هستند و در سازمان های غیردولتی و غیرانتفاعی نقش مهمی اجرا می کنند. شناخت ویژگی های شخصیتی داوطلبان برای به کارگیری و ابقای آن ها در سمتی که متناسب با ویژگی های شخصیتیشان باشد، لازم و ضروری است. هدف از انجام این تحقیق، مقایسه خودپنداره و عزت نفس دانشجویان داوطلب و غیرداوطلب در انجمن های ورزشی دانشگاه هاست. روش تحقیق، توصیفی- پیمایشی و از لحاظ جمع آوری پرسشنامه، میدانی است. جامعه آماری تحقیق حاضر، دانشجویان داوطلب و غیرداوطلب در انجمن های ورزشی دانشگاه های ایران بودند که بر اساس روش نمونه گیری خوشه ای، تعداد 252 نفر(120 نفر داوطلب و 132 نفر غیرداوطلب) از 10 دانشگاه کشور، به عنوان نمونه آماری پژوهش انتخاب شدند. ابزار جمع آوری اطلاعات برای خودپنداره، پرسشنامه خودپنداره پیریت و منداگلیو(pmsps) بود که شامل چهار فاکتور خودپنداره علمی، اجتماعی، ورزشی و ارزشی بود و برای عزت نفس، پرسشنامه عزت نفس کوپر اسمیت که شامل چهار فاکتور عزت نفس خانوادگی، تحصیلی، اجتماعی و کلی بود. روایی صوری و محتوایی این دو پرسشنامه توسط گروهی از اساتید مدیریت ورزشی، تأیید شد. برای محاسبه پایایی پرسشنامه خودپنداره، از آلفای کرونباخ استفاده گردید و میزان آن90/0 =? اندازه گیری شد و برای پرسشنامه عزت نفس از روش آزمون-آزمون مجدد استفاده شد و پایایی آن به دست آمد. نتایج تحقیق نشان داد که بین خودپنداره ورزشی و اجتماعی، عزت نفس تحصیلی داوطلبان و غیرداوطلبان، در سطح01/0> ? وبین عزت نفس کلی و خانوادگی و اجتماعی داوطلبان و غیرداوطلبان در سطح05/0> ? تفاوت معنی دار وجود دارد و بین خودپنداره علمی و ارزشی داوطلبان و غیرداوطلبان، تفاوت معنی داری وجود ندارد. از بین ابعاد خودپنداره، خودپنداره ارزشی داوطلبان و غیرداوطلبان به ترتیب با میانگین 51/0±14/3 و 43/0±04/3 و از میان ابعاد عزت نفس، عزت نفس خانوادگی داوطلبان و غیرداوطلبان به ترتیب با میانگین 21/0±76/0 و 22/0±7/0، بالاتر از بقیه ابعاد بودند. نتایج تحقیق نشان می دهد که خودپنداره و عزت نفس داوطلبان، بالاتر از غیرداوطلبان می باشد و سازمان های غیرانتفاعی و انجمن های ورزشی دانشگاه ها می توانند ضمن آموزش نیروهای داوطلب، از این ویژگی بالقوه مثبت آنان استفاده کرده و این ویژگی را با توانایی های آنان انطباق داده و بهترین استفاده را از این نیروها داشته باشند.