نام پژوهشگر: شاهرخ امیری

مطالعه پلیمریزاسیون شیمیایی و الکتروشیمیایی مشتقات جدیدی از ترکیبات هتروسیکل
پایان نامه دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد یزد - دانشکده علوم پایه 1392
  شاهرخ امیری   محمدرضا ناطقی

در این تحقیق، سنتز مونومر 4- (4- آمینو- فنیل) فوران از طریق واکنش استخلافی فوران با پارانیتروآنیلین انجام شد. و با تکنیک ir بررسی شد. پلیمریزاسیون الکتروشیمیایی 4- (4- آمینو- فنیل) فوران در یک سیستم سه الکترودی روی سطح الکترود پلاتین در حلال استونیتریل انجام شد. رفتار الکتروشیمیایی و فرآیندهای انتقال بار فیلم پلیمری در شرایط متفاوت با استفاده از روش ولتامتری چرخهای مورد مطالعه قرار گرفت. فیلم پلیمری در محدوده سرعت روبش mv/s 250-50 مورد بررسی قرار گرفت و مشاهده شد که با افزایش سرعت روبش، پتانسیل پیک کاتدی به سمت پتانسیلھای کمتر جابهجا میشود. پتانسیل پیک کاتدی با سرعت روبش جابهجا میشود که این رفتار را میتوان با فرض جفت شدن واکنش شیمیایی با انتقال بار توجیه کرد.

بررسی نیم رخ روانی والدین با و بدون کودک عقب مانده ذهنی بر اساس پرسشنامه چند محوری میلون در تبریز سال 93-94
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه ارومیه - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1393
  لیلا شکاری خانیانی   فیروزه سپهریان آذ ر

پژوهش حاضر با هدف مقایسه نیمرخ روانی والدین با و بدون کودک عقب مانده ی ذهنی براساس پرسشنامه چند محوری میلون صورت گرفت. این تحقیق توصیفی از نوع علٌی- مقایسه ای است. 50 نفر از والدین کودکان عقب مانده ذهنی مدارس استثنایی تبریز به صورت در دسترس انتخاب و با 50 نفر از والدین دانش آموزان غیر بالینی از نظر سن، جنس، سطح تحصیلات همگن شدند. از پرسشنامه بالینی چند محوری میلون سه (mcmi-iii) برای جمع آوری داده های تحقیق استفاده شد. نتایج نشان داد که والدین کودکان عقب مانده ذهنی در مقایسه با والدین کودکان کنترل بهنجار از میانگین نمرات کمتری در کل الگوهای بالینی شخصیت (افسرده، ضد اجتماعی، منفی گرا)، کل آسیب شدید شخصیت (مرزی)، ptsd، کل نشانگان شدید (اختلال تفکر، اختلال هذیانی) و کل مقیاس میلون برخوردار بودند (05/0>p). در سایر اختلالات شخصیت بین دوگروه والدین تفاوت آماری معنی داری مشاهده نشد. والدین دارای کودک عقب مانده ذهنی پسر نسبت به والدین دارای کودک عقب مانده ذهنی دختر از میانگین نمرات بیشتری در اختلالات شخصیت اجتنابی، نمایشی، خودشیفته برخوردار بودند (05/0>p). در سایر اختلالات شخصیت بین دوگروه والدین تفاوت آماری معنی داری مشاهده نشد. مادران کودکان عقب مانده ذهنی در مقایسه با پدران کودکان عقب مانده ذهنی در اختلالات شخصیت وسواسی و پدران در اختلالات شخصیت ضد اجتماعی، دیگرآزارگر، اسکیزوتایپال، مانیک، نشانگان بالینی، وابستگی به الکل و وابستگی به مواد نمرات بیشتری گزارش کرده اند (05/0>p). در سایر اختلالات شخصیت بین دوگروه والدین تفاوت آماری معنی داری مشاهده نشد. بر اساس یافته های تحقیق والدین کودکان عقب مانده ذهنی از علایم بیشتر اختلالات شخصیت رنج می برند.