در این تحقیق با استفاده از تئوری الاستیسیته مستوی به تحلیل ترموالاستوپلاستیک کره های جدار ضخیم ساخته شده از مواد همگن و مواد ناهمگن fg، با تغییرات توانی خواص مکانیکی که در معرض فشار داخلی و بار حرارتی در حالت پایا قرار گرفته اند ، پرداخته شده است. هدف بررسی تسلیم کره با در نظر گرفتن رفتار الاستوپلاستیک (الاستیک- پلاستیک کامل) و یافتن وضعیت تنش، کرنش و جابه جایی شعاعی کره است. ابتدا معادلات دیفرانسیل حاکم بر کره های جدار ضخیم متقارن محوری که ضخامت ثابتی دارند و از مواد همگن و ناهمگن با تغییرات توانی خواص، ساخته شده اند و در معرض بار فشاری و حرارتی قرار دارند با استفاده از تئوری الاستیسیته مستوی در حالت کلی استخراج شده اند. سپس بر اساس معیارهای تسلیم ترسکا به صورت تحلیلی و معیار تسلیم فون میزز به صورت عددی با کمک نرم افزار المان محدود آباکوس به بررسی تسلیم کره و توزیع تنش ها، کرنش ها و جابه جایی در ناحیه الاستیک و پلاستیک کره تسلیم شده پرداخته شده است. در نهایت برای ارزیابی بیشتر، به بررسی نتایج در یک کره همگن و fgm با مشخصاتی معلوم پرداخته شده است.

تاکنون روند رو به رشد توسعه به گونه ای بوده که حفاظت محیط زیست را تحت تاثیر قرار داده است.صنعت سیمان یکی از صنایعی است که در سال های اخیر افزایش پیدا کرده است. صنعت سیمان به دلیل انواع آلودگی های مخرب محیط زیست، مطابق با مصوبات شورای عالی حفاظت محیط زیست نیاز به تهیه گزارش ارزیابی اثرات دارد. قرارگرفتن کارخانه سیمان سبزوار در منطقه حفاظت شده پروند نیاز به انجام ارزیابی اثرات زیست محیطی را بیش از پیش ضرورت بخشیده است. هدف ارزیابی اثرات زیست محیطی کمینه کردن مقدار معنی داری اثرات طرح توسعه می باشد. معنی داری یک متغیر غیر قابل اندازه گیری است که به راحتی نمی توان آن را در سمت راست یک معادله قرار داد. از این رو لازم است تا آن را به متغیر های قابل اندازه گیری یا معیار های اثر شکسته و با محاسبه آنها مقدار معنی داری اثرات محاسبه شود. به دلیل ذهنی بودن متغیر معنی داری اندازه گیری آن با روش هایی که دارای آستانه های صریح هستند، باعث می شود که مقادیر اندازه گیری شده دارای عدم قطعیت باشند. بنابراین در این پژوهش از منطق و مجموعه های فازی که در آن ها مرز بین مجموعه ها نامشخص و پیوسته است، استفاده شد. در این پژوهش ابتدا برای ساده کردن فرایند ارزیابی سطوح مختلف محیط زیست به صورت مدل سلسله مراتبی مشخص شد. سپس با استفاده از ماتریس لئوپولد اثرات در سطح زیرمجموعه های محیط زیست شناسایی شد. در مرحله بعد متغیر های زبانشناختی ورودی در سامانه فازی بر اساس فاکتور های محیط زیست و فعالیت های طرح توسعه برای هر اثر معرفی شد. پس از اجرای سامانه فازی، مقدار معیار های مربوط به هر اثرشامل بزرگی، جهت، احتمال وقوع، مدت زمان و گستره مکانی محاسبه شد. به منظور تعیین میزان معنی داری هر اثر، معیار ها و مقادیر محاسبه شده مربوط به هر معیار در سامانه فازی مرحله اول، به عنوان متغیر ورودی و مقادیر ورودی در سامانه فازی مرحله دوم معرفی و پس از اجرای سامانه فازی، مقدار معنی داری مربوط به هر اثردر سطح زیر مجموعه محیط زیست محاسبه شد. در نهایت مقادیر معنی داری محاسبه شده در سطح زیر مجموعه محیط زیست به عنوان مقادیر ورودی در سطح مجموعه محیط زیست و معنی داری در سطح مجموعه محیط زیست برای هر اثر محاسبه شد. با توجه به نتایج سیستم های فازی، مقدار معنی داری اثرات احداث کارخانه سیمان بر مجموعه های فیزیکی، بیولوژیکی، زیبایی شناسی و اقتصادی- اجتماعی به ترتیب برابر با 50، 3/54، 9/49 و 50 درصد می باشد. بنابراین احداث کارخانه بیشترین اثر منفی را برمجموعه بیولوژیکی درمرحله بعدی، فیزیکی و زیبایی شناسی منطقه و اثرات مثبت در بخش اقتصادی – اجتماعی می باشد.

در این پایان نامه سعی شده است ، ضمن بررسی برخی از مشکلات نظام فعلی آموزشی کشور ، برخی از خصوصیات بارز نظام آموزشی عصر ارتباطات و اطلاعات بررسی گردد و پس از معرفی تاریخچه و ایده های جدید آموزش از راه دور و خصوصا آموزش الکترونیکی ، جنبه های مختلف این تغییر وتحول ، در ابعاد مختلف آن مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته و ضمن بررسی خصیصه های مطلوب یک محیط آموزش الکترونیکی و معرفی یک روش سیستماتیک برای توسعه این سیستمها، یک متدولوژی مناسب برای حرکت مرحله به مرحله از مرحله آموزش سنتی تا مرحله دانشگاه مجازی معرفی شود. در نهایت نیز یک مدل ساده برای ارائه یک درس به صورت آموزش الکترونیکی انتخاب شده و به منظور نشان دادن مدل مزبور، بخشهایی از درس برنامه نویسی به زبان ‏‎c‎‏ در دانشکده برق و کامپیوتر دانشگاه صنعتی اصفهان براساس این مدل بصورت الکترونیکی پیاده سازی گردد.