نام پژوهشگر: علی سیلانیان طوسی
علیم سرابندی علی سیلانیان طوسی
شروع انحرافات نوجوانان از محیط خانواده است در خانواده شخص متولد میشودو دوران نوجوانی را در آنجا طی می کند در آنجا جامعه پذیری او شکل می گیرد جامعه پذیری مکانیزم اخذ هنجارها، ارزشها و اعتقادات اجتماعی است به عبارت دیگر جامعه پذیری فرایندی است که بوسیله آن شخص عضو گروه یا جامعه می شود. فرایند اجتماعی شدن در صورتی ناموفق است که نتواند هنجارهای جامعه را ملکه افراد سازد آنهایی که هنجارهای اجتماعی را ملکه ذهنشان نساخته اند از قانون شکنی احساس پشیمانی یا شرمساری نمی کنند. همچنین نابهنجاری و مجرمیت هائی ناشی از عدم تحقق غرایز و نیازهای نوجوانان می باشد که خانواده نقش اساسی در ارضاء نیازها دارد. بطور کلی خانواده و اعضاء آن، محله و مردم، مدرسه و مربیان، مبلغین ارزشهای اعتقادی و دینی و وسایل ارتباط جمعی نقش بسیار موثر در تعلیم ارزشها و هنجارهای مشترک جامعه را دارند و می توانند عوامل موثری در جلوگیری از ارتکاب جرایم نوجوانان و سایر آحاد مردم جامعه باشند.