نام پژوهشگر: حسین گدازگر
طیبه نادرآبادی حسین گدازگر
چکیده ندارد.
سمیه امامی حسین بنی فاطمه
چکیده ندارد.
نوریه انصارین حسین گدازگر
چکیده ندارد.
حامد کهنه پوشی حسین گدازگر
چکیده ندارد.
حسین گدازگر فتح الله مجتبایی
این رساله از دو قسمت تشکیل شده است در قسمت اول - عصر عهد جدید شامل : عی ناصری - وعظ نخستین - مساعدت قدیس پولس - رساله به عبرانیان و انجیل چهارم بررسی گردیده است و در قسمت دوم - عصر آباءکلیسا شامل : قانون کتاب مقدس - ایمان به تثلیث - ایمان به اقنوم مسیح - شناخت رستگاری - عبادت جماعت - تبل ایمان به فرمول اعتقاد نامه ای مورد بحث قرار گرفته است .
حجت کاظمی جغناب محمود قاضی طباطبایی
موضوع این پژوهش ، بررسی نقش اعتماد در سازمانهای علمی و برخی عوامل موثر برآن می باشد. هدف از این بررسی ، تبیین نقش اعتماد در دوگونگی هنجاری علمی در بین اساتید دانشگاهی و نیز در افزایش همکاریهای علمی می باشد. شناخت میزان اعتماد و برخی عوامل موثر برآن نیز از دیگر اهداف این تحقیق بوده است .
علی مراد موسی پور حسین گدازگر
گسترش و استفاده روزافزون از شبکه اطلاعاتی و ارتباطی اینترنت ابعاد علمی و آموزشی دانشگاه ها را متحول ساخته است. این تکنولوژی دسترسی آسان و همه وقتی به اطلاعات گسترده و جدید را برای دانشجویان و اساتید محقق مهیا ساخته است و امکان برقراری ارتباط بین آنان را آسانتر کرده و الگوی ارتباطات فرامرزی را دگرگون ساخته است. اینترنت باایفای این نقش مهم، ارتباط میان اساتید و محققینی که علاقمند به یک موضوع یا پروژه خاص هستند را تسهیل نموده و همکاریهای علمی را در جهان علم و دانش اندوزی افزایش داده است. از طرف دیگر اینترنت دسترسی به اطلاعات و یافته های علمی و پژوهشی در هر نقطه از جهان را بدون تحمل سفرهای سخت و طولانی و با صرف کمترین هزینه و صرف کمترین وقت مهیا ساخته است.این کارکرد بر میزان فعالیتهای علمی و آموزشی دانشجویان کاربر اینترنت موثر بوده و کمیت تولیدات علمی آنان را افزایش داده است و نهایتا به عنوان یک منبع عظیم و قدرتمند ارتباطی و اطلاع رسان در محیط های دانشگاهی سبب تغییر در روشها و هنجارهای اطلاع یابی دانشجویان کاربر شده است.تئوریهای مورد استفاده در این پژوهش شامل تئوریهای جامعه شناسی ارتباطات و نظریات جامعه شناسی محض است. ابزار پژوهش در این مطالعه پرسشنامه کتبی بوده است.
حسینعلی میرزایی حسین گدازگر
فرهنگ پدیده ای فراگیر ، گسترده و زیربنای توسعه هر جامعه ای است. بررسیهای فرهنگی از جمله مطالعاتی است که بدلیل گستردگی موضوع بایستی همیشه تحدید گردد، چرا که پرداختن به تمام عناصر فرهنگی کارگسترده و زمان براست. با توجه به تعاریفی که (بیش از 400 تعریف )تاکنون از فرهنگ شده ، در می یابیم یکی از عناصر مهم و شاید مهمترین آن دین و باورهای دینی است. به نحوی که بسیاری فرهنگ و دین را مانند صورت و محتوا می دانند که براساس ، صورت دین، فرهنگ و محتوای فرهنگ ، دین است . ضرورت شناخت باورها و جهت گیری این افراد تا به آنجاست که به گفته ماکس وبر نشناختن پدیده مذهب محکوم کردن خود به نفهمیدن مقوله فرهنگ است. بدین خاطر در این پژوهش نیز به این مهم از فرهنگ و نگرش فرهنگی پرداخته شد و اهدافی که در آن تعقیب می شود عبارتند از: 1-سنجش میزان دینداری. 2-تعیین جهت گیری دینی. 3-شناخت برخی عوامل مرتبط بر میزان دینداری و جهت گیری دینی دانشجویان است.