هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین سلامت سازمانی با مهارتهای سرپرستی مدیران و کاربست استانداردهای معلمان تازه کار در مدارس ابتدایی بوده است. روش انجام پژوهش حاضر توصیفی و از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری این پژوهش 374 نفر از آموزگاران مدارس ابتدایی شمال شرق خراسان رضوی می باشند که بر اساس جدول مورگان تعداد 191 و در نهایت تعداد 220 نفر و از طریق نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای و تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. با استفاده از پرسشنامه های اصلاح شده بهداشت سازمانی(ohi) هوی و فلدمن (1996) و پرسشنامه های مهارتهای سرپرستی مدیران(suzanne r,2000 ) و استانداردهای معلمان تازه کار(rhode island,2003)برای توصیف مهارتهای سرپرستی مدیران و همچنین کاربست استانداردهای معلمان تازه کار استفاده شد. روایی محتوایی پرسشنامه های ذکر شده توسط پنج تن از اساتید گروه علوم تربیتی تأیید گردید؛ همچنین ضریب آلفای کرونباخ پرسشنامه های سلامت سازمانی ، مهارتهای سرپرستی مدیران و استانداردهای معلمان تازه کار به ترتیب 92/0، 94/0و 96/0 محاسبه گردید. داده های بدست آمده با استفاده از شاخص های آماری نظیر همبستگی پیرسون، آزمون t مستقل، رگرسیون، تحلیل واریانس یکطرفه مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. نتایج بدست آمده پژوهش عبارتند از: 1- میزان سلامت سازمانی، مهارتهای سرپرستی مدیران و کاربست استانداردهای معلمان تازه کار در مدارس ابتدایی نواحی آموزش و پرورش شمال شرق استان خراسان رضوی بالاتر از میانگین است. 2- بین سلامت سازمانی با مهارتهای سرپرستی مدیران و کاربست استانداردهای معلمان تازه کار رابطه معنادار وجود دارد. 3- نتایج حاصل از رگرسیون گام به گام نشان داد هر دو متغیر مهارتهای سرپرستی مدیران و استانداردهای معلمان تازه کار واریانس سلامت سازمانی را بیش از53% تبیین می کند. واژه های کلیدی: سلامت سازمانی، مهارتهای سرپرستی، استاندارد، معلمان تازه کار،

امروزه مسأله ی آسیب های منتهی به تضییع و تخریب محیط زیست که– بیش تر پیامد اقدامات و فعالیت های انسان ها برای دستیابی به رشد اقتصادی است- از مهم ترین مسائل جهانی است که جوامع بشری با آن مواجه هستند. با اهمیت یافتن مسائل زیست محیطی، تمامی کشورها تلاش می کنند با برنامه ریزی صحیح و به کارگیری روش های مناسب، نه تنها به اهداف اقتصادی خود دست یابند، بلکه آسیب های زیست محیطی ناشی از رشد اقتصادی را نیز به حداقل برسانند. تحقق این امر بدون اطلاع از چگونگی رابطه ی بین فعالیت های اقتصادی با آلودگی محیط زیست و تأثیرات متقابل بین آن ها میسر نمی باشد. لذا در این مطالعه به بررسی عوامل اقتصادی موثر بر ایجاد لنگرگاه آلودگی در ایران با تأکید بر نقش مخارج تحقیق و توسعه (r&d) پرداختیم. نتایج برآورد الگو با استفاده از داده های آماری سری زمانی سال های 1360-1389به روش مدل خودتوضیح با وقفه های گسترده(ardl) نشان می دهد به رغم تأثیر مثبت شدت انرژی، رشد جمعیت و آزادسازی تجاری بر میزان آلاینده های زیست محیطی(شاخص دی اکسیدکربن)؛ تحقیق و توسعه و سرمایه ی انسانی تأثیر منفی بر میزان انتشار آلاینده های زیست محیطی دارند.