هدف این تحقیق فراهم آوردن پیشینه ای نظری و روشی اصولی به منظور ارتباط میان زبان ، ایدئولوژی و قدرت می باشد. این مطالعه بطور دقیقتر به بررسی مسایل ایدئولوژیکی نهفته در جنسیت ، طبقه و فرهنگ که در متن های انگلیسی کتابهای دبیرستانی ایرانی بازتاب داشته پرداخته است. سوابق نظری این تحقیق ریشه در زبانشناسی اجتماعی انتقادی دارد . این نظریه مدعی است که یک رویکرد زبانشناختی نیاز به توصیف و تشریح طرق مختلف کاربرد زبان تحت بافتهای غیرزبانی خاص به منظور ایجاد ایدئولوژی هایی که روابط قدرت را در یک جامعه می سازد دارد. این نظریه عواملی نظیر بافتهای غیرزبانی محیطی، فرهنگی و نقش گرایی زبان را لحاظ می دارد. در این تحقیق روش تحلیلی تاریخی - اجتماعی، متنی( تحلیل خرد، تحلی کلان، تحلیل زبانی) و تحلیل تفسیری تامپسون، بعنوان روشی اصولی اتخاذ گشته است. اعمال چنین روشی برای تحلیل متنهای انگلیسی در ایران ظهور چندین ایدئولوژی از نوع مثبت یا منفی را میان اعضای مختلف طبقات اجتماعی متجلی ساخته است.