نام پژوهشگر: آرزو درودیان

بررسی تناسب فیزیکی مدارس ابتدایی آموزش و پرورش برای استفاده دانش آموزان کم توان جسمی-حرکتی در شهر ساری در سال تحصیلی 81-1380
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی 1381
  آرزو درودیان   نیکتا حاتمی زاده

موانع معماری از جمله اساسی ترین موانعی هستند که برخورداری افراد کم توان جسمی- حرکتی را از یک زندگی عادی مشکل می کنند. وجود این موانع درمدارس نیز مشارکت دانش آموزان کم توان جسمی -حرکتی را محدود می نماید. در پژوهش حاضر ، تناسب فیزیکی مدارس ابتدایی شهر ساری بررسی شده است.