این مطالعه بمنظور بررسی اثر بازخورد آزمودنی محور در شرایط تمرین متغیر بر اکتساب، یادداری و انتقال سرویس والیبال انجام شد. بدین منظور 70 پسر (32/1 ± 49/16 سال ) راست دست بدون هیچ تجربه مربوط به این تکلیف به صورت تصادفی انتخاب و به هفت گروه شامل: الف) گروه تمرین ثابت- بازخورد آزمودنی محور، ب) گروه تمرین ثابت - بازخورد آزمونگر محور، ج) گروه تمرین متغیر مسدود- بازخورد آزمودنی محور ، د) گروه تمرین متغیر تصادفی- بازخورد آزمودنی محور ، ه) گروه تمرین متغیر مسدود- بازخورد آزمونگر محور ، و) گروه تمرین متغیر تصادفی- بازخورد آزمونگر محور و گروه کنترل تقسیم شدند. الگوی نتایج پیشنهاد می کند خود تنظیمی در ارائه بازخورد و نوع تمرین برای یادگیری مهارت های حرکتی مثل والیبال می تواند نسبت به روش های دیگر برای نوآموزان مفیدتر باشد و مربیان ورزش می توانند از نتایج این پژوهش برای برنامه ریزی جلسات تمرین استفاده کنند.

در روشهای معمول تحلیل دیوارهای برشی بطور غیرمنطقی عمل مرکب فولاد و بتن در نظر گرفته نمی شود. آزمایشهای تجربی نشان داده اند که دیوارهای برشی بتن آرمه ای که به خوبی میلگرد گذاری شده است تا خرابی کامل قابلیت شکل پذیری بالایی دارند که این جنبه در روشهای فعلی طراحی منظور نمی گردد . آزمایش هایی بر روی نمونه های واقعی دیوار برشی صورت گرفته که علاوه بر هزینه بالا متضمن صرف وقت زیادی می باشد.