دراین تحقیق روشهای مختلف و متقابل مطالعه مکالمه مورد بحث قرار گرفته اند و نهایتا مدل تسویی بر دیگر روشهای مطالعه ترجیح داده شده است ، چون این مدل توصیفی کارکردی از مکالماتی دارد. دراین میان نظام انتخابهای ممکن که می توانند به عنوان هسته کنش های آغازگر قرار بگیرند نیز توصیف شده است. این مطالعه ، درمرحله اول سعی داشته است که قابلیت اجرای مدل تسویی را در مورد لهجه کلهری زبان کردی مورد بررسی قرار دهد. بعد از جمع آوری داده ها، نتایج در فصل چهار رساله آورده شده اند . مشابهت های جالبی بین دو زبان انگلیسی و کردی مشاهده شده اند.