با توجه به اهمیت و سودمندی خاص مهارت خواندن در امر آموزش زبان، و نیز با در نظر گرفتن نیاز موجود به مطالب آموزشی مناسب برای استفاده در کلاس ، در این پایان نامه تهیه و تدریس متون درک مطلب خواندن مدنظر قرار گرفت . پانزده درس با پانزده موضوع مختلف برای کار کلاسی در پانزده جلسه (یک نیمسال) تهیه شد. در تهیه این پانزده درس از سرفصل ترکیبی استفاده شد، که البته تمرکز بیشتر بر سرفصل موضوعی معطوف بود. هر درس شامل سه قسمت پیش از خواندن، خواندن، و پس خواندن است . قسمتهای پیش از خواندن و پس از خواندن با تمرکز بر متن داده شده پرورش مهارت خواندن و نیز افزایش دامنه واژگانی زبان آموز را در نظر دارند.