بدلیل ضرورت تابع تقاضای پول و عوامل موثر بر آن در هر اقتصادی، در این مقاله به بررسی اثر آزادسازی مالی بر تابع تقاضای پول در ایران میپردازیم. از شاخص بندیرا و با استفاده از روش ترکیب مولفه های اصلی برای ایران یک شاخص آزادسازی مالی تعریف کردیم، برآورد تابع تقاضای پول از الگوی خودبازگشت با وقفه های توزیعی ardl برای داده های فصلی 1386- 1360 استفاده کردیم. نتایج نشان می دهد که آزادسازی مالی بر تابع تقاضای پول کوتاه مدت در ایران اثری نداشته ولی در بلند مدت باعث کاهش تقاضای پول گسترده شده است. نتایج آزمون های ثباتcusum و cusumsq نتایج نشان می دهد که برآورد ضرایب تابع تقاضای پول در این مدل برای ایران از ثبات برخوردار است، همچنین مقدار ضریب ecmt که نشان دهنده سرعت تعدیل به سمت تعادل بلند مدت است 202/0- بدست آمد که این نشان می دهد تعدیل به سمت تعادل بلندمدت سرعت کندی دارد.

در این پایان نامه وجود نقطه ثابت برخی توابع را روی یک فضای متریک کامل مورد بررسی قرار می دهیم و با در نظر گرفتن برخی قضایای نقطه ثابت برای توابع تک مقداری آن ها را برای توابع مجموعه ای مقدار توسعه می دهیم.

هدف اصلی شرکت ها به حداکثر رساندن ثروت سهامداران است. یکی از عوامل موثر بر این امر نحوه عملکرد شرکت ها است. در این پژوهش به مقایسه قدرت توضیح دهندگی ارزش بازار شرکت 4 معیار ارزیابی عملکرد ( 2 معیار اقتصادی و 2 معیار حسابداری)، در شرکت های پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران پرداخته شده است. به منظور بررسی واکنش بازار به این 4 معیار، سه فرضیه مورد بررسی قرار گرفت؛ در فرضیه ی اول مقایسه قدرت توضیح دهندگی ارزش افزوده اقتصادی و سود خالص عملیاتی پس از کسر مالیات، در فرضیه دوم مقایسه توان تبیین ارزش افزوده اقتصادی و جریان نقد آزاد و در فرضیه سوم مقایسه قدرت توضیح دهندگی ارزش افزوده اقتصادی و p/e، برای 51 شرکت از شرکت های پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران طی سال های 1388-1377 از طریق مدل های رگرسیونی و آماره z ونگ مورد بررسی قرار گرفت. در نهایت بررسی 3 فرضیه مطرح شده با روش های آماری مذکور، به صورت صنعت به صنعت در 4 صنعت خودرو، سیمان، دارویی و شیمیایی مورد بررسی قرار گرفت. نتایج بدست آمده حاکی از آن است که ارزش افزوده اقتصادی و سود خالص عملیاتی پس از کسر مالیات توان تبیین و قدرت توضیح دهندگی یکسان ارزش بازار شرکت را دارند. یافته ها بیانگر اینست که ارزش افزوده اقتصادی در مقایسه با جریان نقد آزاد توان تبیین بیشتر ارزش بازار شرکت را دارد و بدین ترتیب فرضیه دوم تأیید گردید. همچنین نتایج آزمون فرضیه سوم نیز نشان دهنده برتری توان توضیح-دهندگی ارزش بازار شرکت ارزش افزوده اقتصادی در مقایسه با p/e است؛ در نتیجه فرضیه سوم نیز تأیید گردید.

اندیشه مرگ و زندگی یکی از مهم¬ترین اصول عقاید و باورهای آدمیان است. انسان از گذشته¬های دور تا کنون، بعد از آفرینش و مشاهده مرگ، همواره به دنبال جاودانگی و در آرزوی بی¬مرگی بوده¬است. از نظر مردمان گذشته و در اغلب آیین¬ها و دین¬ها، مرگ پایان زندگی و نابودی مطلق انسان نیست، بلکه می¬تواند عاملی برای زندگی بهتر و والاتر باشد. پژوهش حاضر با هدف بازشناسی نحوه ورود نمادهای اسطوره¬ای آفرینش در شاهنامه و مثنوی، و همچنین یافتن پیوند میان این عناصر اسطوره¬ای، شامل انسان، حیوان (گاو) و گیاه، و دریافتِ رابطه میان مرگ و زندگی مجدد آنها در این دو اثر صورت گرفته است، تا پاسخگوی این سوالات باشد که عناصر اسطوره¬ای، انسان، حیوان و گیاه، در شاهنامه و مثنوی چگونه نمود یافته¬اند؟ مرگ و زندگی این عناصر چه رابطه¬ای با هم دارند؟ تمایزات میان این آثار (شاهنامه و مثنوی)، در استفاده از این عناصر چگونه است؟ این پژوهش با بررسی دو اثر مذکور با رویکرد نمادگرایانه و کهن¬الگویی و به شیوه بررسی توصیفی- تحلیلی به این نتیجه رسیده¬است که: عناصر اسطوره¬ای، انسان، حیوان (گاو) و گیاه در شاهنامه به صورت شاهان و پهلوانان و در مثنوی در ارتباط با انسان¬های جاودانه و همچنین به صورت نمادهای درون¬گرایانه نمود یافته¬است؛ ارتباط میان مرگ و زندگی این عناصر در هر دو اثر به صورت مستقیم است، به گونه¬ای که مرگ یکی موجب زندگی و زندگی (رشد) یکی دیگر از عناصر موجب مرگ دیگری می¬گردد. تمایزات میان این دو اثر ادبی، شاهنامه و مثنوی، به دلیل دو حوزه متفاوت حماسه و عرفان است که هر کدام به فراخور موضوع خود، به شیوه عینی یا ذهنی از اساطیر بهره برده¬اند؛ هر چند نمی¬توان به تمایز مطلق میان دو اثر نیز قائل شد، چرا که استفاده از «نمادها و اسطوره¬ها»، می-تواند عاملی برای اشتراک و همسانی شاهنامه و مثنوی باشد.

در کشورهای منتخب منا هر چه سطوح تحصیلی بالاتر می رود و میزان تحصیلات بیشتر می شود ،تاثیر تحصیلات بر کاهش رشد آلودگی هوا کمتر است،یعنی در آموزش ابتدایی تاثیر تحصیلات بر کاهش رشد آلودگی هوا بیشتر است. از اینرو ارتقا سطح آموزشهای عمومی زیست محیطی با تاکید بر آموزشهای مدرسه ایی در ایران و سایر کشورهای عضو منا لازمه ارتقا کیفیت محیط زیست در این کشورهاست. محیط زیـست در سـطح جهـانی و ملـی در معـرض تهدیدهای جدی است و این تهدیدها از گرم شدن زمین گرفتـه تا از دست رفتن تنوع زیستی و انواع آلـودگی هـا را شــامـــل می شود.در این میان یکی از مهم ترین عوامل تهدیـد کننـده محیط زیست دخالت های انسان است که به خاطر عدم آگـاهی در این زمینه تاکنون آسیب هـای جـدی بـه محـیط زیست وارد نموده است. بنابراین با افزایش سطح دانش و آگاهی انسان ها می توان گامی مفید و مـوثر در جهـت حفـظ محـیط زیست برداشت. دراین راستا با توجه به نقش دانش در پیشگیری از تخریب محیط زیست ، هدف از این پژوهش بررسی تاثیر آموزش بر رشد تولید و انتشار گاز گلخانه ای دی اکسید کربن در کشورهای منتخب منا است.

هدف اصلی از این کار پژوهشی سنتز مشتقات جدید ترانس استیلبن حاوی حلقه های ایمیدازولی پر استخلاف می باشد. ترکیبات استیلبنی یکی از موارد مورد علاقه شیمیدانها می باشد، چون به سادگی سنتز شده و از لحاظ دمایی و شیمیایی پایدار بوده و دارای ویژگی های جذبی، فلورسانسی و بیولوژیکی می باشند.