رساله در شش فصل تهیه و تنظیم گردیده است. فصل اول- در آغاز فصل اول پیرامون شناسایی موضوع تحقیق، تعیین قلمرو آن و همچنین علت انتخاب موضوع بحث شده است. سپس مفاهیم، اصطلاحات و حدود شمول آن که در تنظیم این گزارش مورد استفاده واقع شده است. تعریف گردیده است تا در برخورد با آنها تصور و مفهومی یکسان با آنچه که در این تحقیق موردنظر می باشد در خواننده ایجاد شود. پس از انجام بررسی مقدماتی و مشاهده وضع موجود سازمان این تصور درنگارنده ایجاد شد که نظام ترفیعات شهربانی کشور فاقد رسائی لازم است. این تصور بعنوان فرضیه انتخاب و اهم علل موجد این نارسائی با ذکر دلائل لازم توجیه و تبیین گردید. در بیان روش تحقیق اشاره گردیدکه از روش علمی تحقیق پیروی شده است. فصل دوم: در خصوص تاریخچه، سازمان و تشکیلات آموزشی سازمان شهربانی کشور بعلاوه دورنمای پیشرفت و گسترش فعالیتهای این سازمان در خاتمه فصل مورد بحث قرار گرفته است. فصل سوم- برای تعیین شایستگی کارکنان از روشهای متعددی استفاده بعمل می آید. درغالب این سیستمها موضوع اظهارنظر عوامل ذهنی نظیر ابتکار، همکاری، قابلیت اعتماد و صفات شخصی میباشد. لکن در سالهای اخیر سیستمهایی ابداع گردیده است که درآن عوامل عینی ناظر بر کیفیت و کمیت عملیات، مورد اندازه گیری واقع میشوند. بدیهی است سیستم مناسب بایستی با توجه به اوضاع و احوال و شرایط سازمان، نوع فعالیت و عملیات آن انتخاب و مورد عمل قرار داده شود. سیستمهای تعیین شایستگی و محاسن و معایب هریک ازآنان که در این فصل ذکر شده اند، عبارتند از: سیستم تشریحی-سیستم درجه بندی-سیستم مقایسه فرد با فرد... فصل چهارم- نظام ترفیعات شهربانی کشور بیان شده است. در این قسمت کوشش بعمل آمده تا با توجه به هدفها، مسئولیت ها، امکانات موجود و انتظامات سازمان از اجرای سیستم مزبور نقاط برجسته و ضعف آن مورد بررسی قرار داده میشود. فصل پنجم- در این فصل ابتدا اطلاعات لازم پیرامون فرضیه انتخابی جمع آوری میشود و سپس اطلاعات گردآوری شده به نحو صحیح طبقه بندی شده و با توجه بامکانات سازمان مورد تجزیه و تحلیل منطقی قرار میگیرند. فصل ششم- نتییجه گیری بعمل آمده و براساس نتایج حاصله پیشنهادات و راه حلهای مناسب ارائه گردیده است.