مقدمه: فشار خون اساسی، یکی از مهم ترین عوامل موثر بر سلامت عمومی و کیفیت زندگی بیماران و سومین علت مرگ و میر در دنیاست. نتایج مطالعات نشان می دهند که، سطح سلامت عمومی و کیفیت زندگی این بیماران پائین تر از سطح مورد انتظار است و درمان های دارویی قادر به تامین این موضوع نمی باشند. هدف پژوهش حاضر، مقایسه اثر بخشی سه روش امید درمانی، درمان شناختی- رفتاری و دارو درمانی بر ابعاد سلامت عمومی و کیفیت زندگی بیماران مبتلا به فشار خون اساسی در شهر اصفهان است. روش کار: پژوهش حاضر یک طرح نیمه تجربی با گروه کنترل، از نوع پیش آزمون و پس آزمون همراه با آزمون پیگیری است. 60 بیمار مبتلا به فشار خون اساسی، از بین بیماران مبتلا مبتلا به فشار خون در شهر اصفهان انتخاب و به صورت تصادفی در سه گروه مداخله قرار داده شدند. همه بیماران به خاطر فشار خون بالا دارو مصرف می نمودند. اولین گروه آزمایشی، علاوه بر دارو از امید درمانی، دومین گروه علاوه بر دارو درمانی از درمان شناختی – رفتاری و سومین گروه فقط از درمان دارویی استفاده می نمود. کلیه بیماران قبل از شرکت در گروه های مداخله، نسبت به تکمیل پرسشنامه های جمعیت نگاشتی و پرسشنامه های سلامت عمومی و کیفیت زندگی اقدام نمودند. بعد از اعمال مداخلات درمانی و چهار ماه پس از پایان مداخله، آزمودنی ها توسط همان پرسشنامه ها مورد ارزیابی مجدد قرار گرفتند. یافته ها: نتایج تحلیل کو واریانس نشان داد که، مداخلات امید درمانی و درمان شناختی – رفتاری موجب بهبود کیفیت زندگی بیماران مبتلا به فشار خون اساسی نسبت به گروه شاهد(دارو درمانی) گردید و اثرات درمان پس از چهار ماه هنوز برقرار بود. نتیجه گیری: امید درمانی و درمان شناختی – رفتاری در بهبود سلامت عمومی و کیفیت زندگی بیماران مبتلا به فشار خون اساسی موثر هستند. بنا بر این، با توجه به نتایح این تحقیق، استفاده از رویکرد تیمی و لزوم همکاری متخصصان داخلی و قلب و روان شناسان به منظور ارتقای سلامت عمومی و کیفیت زندگی بیماران مبتلا به فشار خون اساسی پیشنهاد می گردد.

یکی از مهمترین خواسته ها و دغدغه های انسان ها در زندگی، رسیدن به موفقیت است. به همین خاطر اساسی ترین تلاش ها و اقدامات انسانی جهت رسیدن به این مقصود صورت می گیرد. امّا مسیر رسیدن به موفقیت همیشه هموار نبوده، بلکه با موانع مختلفی پوشیده شده است، که به راحتی می تواند زمینه ساز ناکامی و عدم موفقیت افراد گردد. لذا تبیین و تعیین موانع موفقیت در زندگی ضرورتی است که تحقیق و تفحص جدی، آن هم از طریق منبع قابل اعتماد و عاری از خطا و اشتباه را طلب می کند. امیرالمومنین علی علیه السلام در نهج البلاغه رهنمودهای مهمی در خصوص عدم موفقیت ارائه فرموده است. که می توان آن ها را در دو بخش موانع درونی و موانع بیرونی مشاهده نمود. عواملی چون: عدم اولویت بندی اهداف، عدم شناخت خویشتن خویش، عدم بهره مندی از زمان، عادات ناپسند و گردن نهادن به خواسته های نفسانی جزء موانع درونی موفقیت است. و عواملی چون: ترک مشورت و خود رأیی، عدم بهره مندی از تجارب و عبرت ها، مونس ناموافق، فقر، زیاده طلبی و فرهنگ منحط جزء موانع بیرونی می باشد. ضمناً به موجب همین کتاب عدم موفقیت پیامدهایی مانند: تزلزل رأی و اندیشه، زندگی پر رنج، تکرار اشتباهات، توقف رشد و کمال، انحرافات اجتماعی، اندوه و ندامت، تباهی دین و یقین، غربت و انزوای اجتماعی و در بسیاری از موارد هلاکت و نابودی به دنبال دارد. و از طرف دیگر عواملی مانند: برنامه‏ریزی و زمان بندی شایسته، جسارت در عمل، پیروی از الگوهای شایسته، صبر و استقامت، پذیرش موقعیت و واقعیت های زندگی، تلاش و پشتکار و مشورت و هم فکری خنثی کننده و راهکار موانع موفقیت می باشند. مفاهیم کلیدی: امام علی علیه السلام، نهج البلاغه، موفقیت، موانع موفقیت، هدف، ناکامی، کامیابی، شکست

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین کیفیت زندگی ورابطه والد-فرزند با اعتیاد به اینترنت در دانش آموزان پسرمقطع متوسطه شهر سمنان انجام شده است.از بین جامعه آماری که کل دانش آموزان مقطع متوسطه شهرستان سمنان بوده است تعداد .٣٤ نفر براساس جدول تعیین حجم نمونه از روی حجم جامعه از دانش آموزان به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شده اند.در این پژوهش از پرسشنامه اعتیاد به اینترنت کیمبرلی ویانگ (باپایایی0/87) و پرسشنامه کیفیت زندگی ((sf-8 و پایایی (0/5) و رابطه ولی فرزند (فاین و همکاران،1983) با ( پایایی 0/91) برای گردآوری اطلاعات و داده هااستفاده گردید . به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از ضریب همبستگی پیرسون و آزمونt استفاده شد.نتایج تجزیه و تحلیل داده ها نشان داد که بین متغیرهای اعتیاد به اینترنت و کیفیت زندگی ارتباط معناداری وجود دارد.رابطه تعامل پدر-فرزند با اعتیاد به اینترنت معنادار نشدامادرمتغیرمادر-فرزند تمامی روابط با اعتیاد به اینترنت معنادار شد و نیز همبستگی بین میزان استفاده از اینترنت و کیفیت زندگی معنادار شد همچنین بین میانگین روابط مادر و پدر با فرزند تفاوت معنادار وجود دارد.یافته ها اهمیت آموزش خانواده در زمینه نحوه تعامل والد-فرزند،ارتقا کیفیت زندگی و نحوه استفاده صحیح از اینترنت رانشان میدهد تا بتوان آسیب های ناشی ازگرایش به استفاده نامناسب از اینترنت را کاهش داد.