عدالت یعنی برابری و مساوات در بهره مندی از امکانات و حق هر کسی را به او دادن این واژه در طول تاریخ، همواره مورد توجه بشر بوده است. از آن جا که مجری اصلی عدالت، حکومت ها هستند، عموماً عدالت را در کنار حکومت بحث می کنند. یکی از حاکمانی که مبنای حکومتش، بر پایه ی «عدالت» استوار بود، امیر مومنان علی(ع) است. در کتاب شریف نهج البلاغه که بازتاب بخشی از عملکرد عدالت محور آن حضرت(ع) است، مطالب فراوانی درباره ی ابعاد گوناگون عدالت آمده است. تحقیق حاضر در پی واکاری عدالت اجتماعی در ابعاد سه گانه ی سیاست، اقتصاد و حقوق است. تحقق عدالت اجتماعی در ابعاد نامبرده نیازمند ایجاد زمینه ها و رفع موانع است. فصلی از رساله به این موضوع اختصاص دارد. عدالت اجتماعی در بعد سیاست با رویکرد مناسبات بیرونی قدرت و مناسبات درونی قدرت، مورد بحث و بررسی قرار می گیرد. ساختار بیرونی و درونی روابط و مناسبات حکومت علوی کاملاً بر مبنای عدالت طراحی شده است. هیچ بعدی از عدالت در عمل و نتیجه به بعد اقتصادی نمی رسد چرا که بخش عمده ای از عدالت در معیشت مردم، ظهور و بروز پیدا می کند. امیر مومنان(ع) با مدیریت فوق العاده در سه حوزه ی تولید، نظارت و توزیع ثروت ملی، زمینه ی تحقق عدالت اقتصادی را فراهم نمود. بعد حقوقی عدالت اجتماعی با تدوین دو مرحله ی قانون گذاری و اجرا به وسیله ی حضرت امیر(ع)، عملیاتی شد. با رهنمودی که امیر مومنان(ع) جهت ایجاد عدالت اجتماعی در حوزه های سه گانه نشان دادند، دست یابی به آن برای دولتمردان دور از انتظار نخواهد بود.

نامه سی و یکم نهج البلاغه به عنوان جلوه ای از معارف الهی امیر مومنان (ع) به تنهایی می تواند منشور جامع تربیتی باشد که حضرت برای عزیزترین افراد نزد خود، به نگارش درآوردند. امام علی (ع) سیری را پیش گرفتند که از ابتدا تا انتهای این نامه ارزشمند ، موضوعات کلی و جزیی در رابطه ی با تربیت اسلامی مقابل چشمان فرزند بزرگوار خود قرار دهند. این نامه را می توان با رویکردهایی چون مبانی تربیت، عوامل و لوازم تربیت، موانع تربیت، و هم چنین روش ها و راهکارهای تربیتی مورد تحقیق و پژوهش قرار داد؛ اما مساله ای که محور رساله قرار گرفته، این است که اصول و روش های تربیت در نامه سی و یک چگونه اصول و روش هایی است؟ به عبارت دیگر؛ یعنی هم اصول و هم روش های تربیت از ابتدا تا انتهای این نامه چگونه سامان یافته و یا قابل سامان یافتن است؟! و هم اینکه عناصر تشکیل دهنده آنها، که انگشت اشاره حضرت بدان سمت وسو می باشد، کدام است؟ در حقیقت مراد از اصول، قواعد کلی و ثابت ِعملی یا نظری و تکیه گاه های بنیادی در درونِ ساخت زندگی است. به معنای دیگر، آن چهار چوب های درونی که باید همه جنبه های تربیت در محدوده و تابع آن انجام شود، اصل نام دارد. این اصول یک دست و هماهنگ در پی تحقق رشد معنوی انسان و جهت دهی درست به تربیت اسلامی و دینی او در مسیری کمال عمل می کند. روش های تربیتی نیز در این رساله بررسی می شود به این معنا که برای گام زدن در مسیر تربیت و پیاده نمودن آن شیوه هایی متناسب با انسان و شرایط زمان و مکان انتخاب شود. باید توجه داشت که این روش ها هم تابع آن اصول و قوانین است. این عنوان هم در فصلی جداگانه خواهد آمد انشاءالله.

کنه تارتن دو نقطه ای tetranychus urticae koch یکی از آفات بسیار مهم می باشد که به بسیاری از آفت کش های مورد استفاده در مزارع گوجه فرنگی مقاوم شده است. در این راستا مقاومت ده رقم گوجه فرنگی شامل: queen 2214، super chief، caljen، super urbana، shef falat، super luna، firnza، mobil roual، comodor، primo early نسبت به کنه تارتن تحت شرایط آزمایشگاهی در دمای 1± 25 درجه سلسیوس و رطوبت نسبی 5±55 درصد و دوره نوری (16:8) به روش دیسک گلدانی مورد بر رسی قرار گرفت. در آزمون آنتی زنوز برگهای ارقام firnza و shef falat به شدت به کنه تارتن دو نقطه ای آلوده شدند درحالی که آلودگی ارقام super luna و super urbana به صورت معنی داری کمتر بود. در آزمون آنتی بیوز بیشترین فراوانی جمعیت در ارقام firnza و shef falat و کمترین آن در ارقام super luna و super urbanaمشاهده شد. در ارتباط میان خصوصیات مورفولوژی ( تراکم تریکوم، ضخامت برگ، طول ساقه و سطح برگ) و بیوشیمایی (کربوهیدرات محلول کل و فنل کل) ارقام گوجه فرنگی به مقاومت نسبت به کنه دو نقطه ای مشخص شد که تراکم تریکوم های غده ای نوع iv و viارتباط مستقیمی با مقاومت داشت.

چکیده ندارد.

چکیده ندارد.

کفشدوزک exochomus quadripustulatus (l.) یکی از شکارگرهای مهم شپشک آرد الود سرو (planococcus cupressicola williams and mogaddam) در شیراز (جنوب ایران) است . این آفت گونه جدیدی از شپشک های آرد آلود و یکی از آفات مهم درختان سرو (خصوصا سروناز یا سروشیرازی) می باشد. بیولوژی این کفشدوزک شکارگر روی شپشک مزبور در دمای 2 +- 25 درجه سانتی گراد مطالعه شد. مرحله تخم به طور متوسط 5/9 روز طول کشید. متوسط مراحل لاروی سن 1، 2، 3 و 4 به ترتیب 6/17, 2/93, 3/37 و 8/50 روز بود. در مجموع مراحل لاروی در 20/97 روز کامل شد در حالی که شفیرگی 6/13 روز به طول انجامید. مجموع مراحل رشدی به طور متوسط 34/47 روز بود. میانگین طول عمر حشرات نر و ماده به ترتیب 185 و 210 روز بود. این کفشدوزک یکی نسلی در منطقه شیراز در فصل تابستان دیاپوز اجباری را پشت سر گذاشت . این کفشدوزک روی 3 جیره غذایی مصنوعی، تخم بید غلات sitotroga cerealella oi. و 4 گونه شته مورد پرورش قرار گرفت . از میان آنها، اخم شب پره و شته hyalopteus pruni (geoff.) در پرورش این جستجوی غذا در این کفشدوزک نیز مطالعه شد. در بررسی دشمنان طبیعی شپشک p.cupressicola در شیراز و حومه، 14 گونه جمع آوری و شناسایی شد. از پارازیتوئیدها anagyrus pseudococci (grault) و از میان شکارگرها، کفشدوزک های exochomus spp. (به ویژه e. quadripustulatus (l.)) و nephus bipuntatus fursch, hyperaspis polita weise و بالتوری chysoperla carnea (steph), suarius fedschenkoi (mclach.) سن شکارگر geocoris querciola linnavuori و پشه شکارگر dcrodiplosis manihoti harris در مناطق سر و کاری فراوان بودند. زنبورهای marietta picta (andre) و chartocerus sp. به عنوان هیپرپارازیت ، زنبور homalotylus ephippium ruschka به عنوان پارازیت کفشدوزک ها و پارازیتوئیدهای i. aff. vinulus, isodromus atriventris ashmead, ooencytus kuvanae (howard), chieloneurus ceroplastis ishii و catolaccus sp. به عنوان پارازیت بالتوری های خانواده chrysopidae از عوامل کاهش کنترل طبیعی این آفت بودند. از میان این ترکیب پشه d. manihoti، سن g. quercicola پارازیتوئیدهای chartocerus sp., catolaccus sp., c. ceroplastis, h. ephippium و گونه های متعلق به جنس isodromus برای اولین بار از ایران گزارش شدند.