این پژوهش یک مطالعه نیمه تجربی است که به منظور "بررسی تاثیر مشارکت دانش آموزان با مراقبین بهداشت در اعتلاء بهداشت محیط مدارس " درمدارس ابتدایی منطقه ده آموزش و پرورش تهران انجام گردیده است . هدف کلی این پژوهش ، تعیین تاثیرمشارکت دانش آموزان با مراقبین بهداشت در اعتلاء بهداشت محیط مدارس بوده است . دراین بررسی ده درصد (6 مدرسه) از مدارس ابتدایی (دختران و پسران) منطقه ده تهران بطور تصادفی انتخاب گردیده و ابزار گردآوری داده ها، چک لیست حاوی 21 سوال بوده است . مشارکت دانش آموزان در فاکتورهای مورد بررسی (وضع امکانات جمع آوری زباله، توالتها، دستشوییها و محیط فیزیکی) در مدت یک ماه قبل از آموزش در سه نوبت توسط چک لیست بررسی شده و بعد از آن گروهی از دانش آموزان کلاسهای سوم و چهارم و پنجم ابتدایی، مدارس منتخب که داوطلب همکاری بودند، انتخاب و توسط مراقبین بهداشت در یک هفته آموزش داده و در یک ماه عملکرد آنها را تحت نظر داشتند . در طی این مدت ، پژوهشگر توسط چک لیست در سه نوبت ، فاکتورهای مورد بررسی را چک نموده است . نتایج بررسیهای این پژوهش نشان داد که مشارکت 2ˆ72 درصد از دانش آموزان قبل از آموزش در فاکتورهای وضع امکانات جمع آوری زباله، توالتها، دستشوییها و محیط فیزیکی خوب شده که این رقم قبل از آموزش صفردرصد بوده است . در نتیجه فرضیه پژوهش که عبارت بود از : "مشارکت دانش آموزان با مراقبین بهداشت در اعتلاء بهداشت محیط فیزیکی مدارس موثراست " ثابت شد.. این نتایج از طریق تنظیم جداول توزیع فراوانی مطلق و نسبی و با استفاده از روشهای آماری نظیر کای دو x2 تجزیه و تحلیل گردیده است که در 19 جدول خلاصه شده است . درانتها پیشنهاداتی برای پژوهشهای بعدی ارائه شد و کاربرد نتایج و یافته های این بررسی از جنبه های مختلف پرستاری مورد بحث قرار گرفت .