چکیده پژوهش این پژوهش یک مطالعه توصیفی است که به منظور بررسی نیازهای آموزشی پرستاران ازآموزش به بیمار مبتلا به انفارکتوس میوکارد دربیمارستانهای وابسته به وزارت بهداشت ،درمان وآموزش پزشکی شهرتهران انجام گرفته است ،دراین بررسی تعداد 80 نفرازپرستاران شاغل دربخشهای قلب ومراقبتهای ویژه قلبی شرکت داشته اند،واحدهای موردپژوهش ازطریق نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شده اندوابزارگردآوری داده ها پرسشنامه بوده است ،درپرسشنامه تعداد 11 سئوال درارتباط بااطلاعات فردی مطرح و سپس سئوالاتی دررابطه باتعیین نیازهای آموزشی پرستاران ازفرآیند آموزش به بیمار ماهیت بیماری انفارکتوس میوکارد وبازتوانی بیمارمبتلا به انفارکتوس میوکاردبه صورت چهارگزینه ای طرح شدکه نیازهای آموزشی پرستاران درحیطه شناختی باپاسخ به سئوالات پرسشنامه تعیین گردید . دربخش دوم پرسشنامه تعداد 5 سئوال دررابطه بانیازاحساسی پرستاران دررابطه با مراحل مختلف آموزش به بیماروسطح آموزشی مورد نیاز(پایه،متوسطه،پیشرفته)طرح گردید . یافته هاونتایج این بررسی نشان دادکه پرستاران بخشهای قلب و مراقبتهای ویژه قلبی مورد پژوهش دارای نیازبه آموزش درزمینه فرآیندآموزش به بیمار، مراحل بازتوانی ومراحل مختلف آموزش به بیمار مبتلا به انفارکتوس میوکاردمی باشند. این نتایج ازطریق تنظیم جداول توزیع فراوانی مطلق ونسبی وبااستفاده ازآزمون آماری کوکران وکای دو توجیه وبیان شده است کاربرد نتایج حاصل ازاین پژوهش درزمینه های آموزش ،خدمات و مدیریت پرستاری مورد بحث وبررسی قرارگرفته وبراسا نتایج حاصله پیشنهاداتی جهت انجام پژوهش های بعدی ارائه گردیده است .