هدف:پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش بخشش درمانی بر رضایت زناشویی و پذیرش مادران کودکان کم توان ذهنی می باشد . روش:این پژوهش به روش نیمه تجربی بادوگروه کنترل و آزمایش انجام شده است .جامعه آماری این پژوهش کلیه مادران دارای کودک کم توان ذهنی بودند . حجم نمونه 30نفر از مادران کودکان درحال تحصیلدرسال 1391 از دو مدرسه شهید زارعی و هاتف به صورت نمونه گیری در دسترس انتخاب گردید . پانزده نفر در گروه آزمایش و پانزده نفر به عنوان گروه کنترل در نظر گرفته شد . در این پژوهش از سه پرسشنامه رضایت زناشویی انریچ(1989) ، طرد – پذیرش رانر(1980) و بخشایشگری انرایت (1997) استفاده شد . طرح پژوهش حاضر به صورت پیش آزمون – پس آزمون با گروه کنترل انجام شد . یافته ها : تحلیل داده ها نشان داد که آموزش برنامه بخشایشگری تاثیر معناداری بر افزایش رضایت زناشویی و پذیرش کودکان کم توان ذهنی داشته است . نتیجه گیری : می توان از آموزش برنامه بخشایشگری برای افزایش رضایت زناشویی و پذیرش کودکان کم توان ذهنی استفاده کرد. واژگان کلیدی : بخشش درمانی ، رضایت زناشویی ، طرد و پذیرش کودکان کم توان ذهنی

هدف از این پژوهش بررسی رابطه مدیریت مشارکتی و کارآفرینی سازمانی در سازمان آب استان سمنان است. جامعه آماری این پژوهش را کارکنان سازمان آب سمنان ، شهرستان دامغان وشهرستان شاهرودتشکیل داده اند، که نمونه ای متناسب با جامعه آماری پژوهش به شیوه نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شده که 60 نفر بودند و پژوهش به روش همبستگی انجام شده است. ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه محقق ساخته بوده که بعد از برآورد اعتبار و پایایی که ضریب کل مدیریت مشارکتی عدد 896/0 و ضریب کل کارآفرینی سازمانی 837/0 بوده است در بین پاسخگویان توزیع گردید. بعد از جمع آوری پرسشنامه ها با استفاده از ضرایب آماری متناسب با نوع متغیرها (آزمون های ضریب همبستگی پیرسون) محاسبه و با استفاده از نرم افزار اس پی اس و لیزرل مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. نتایج آزمون فرضیات بیانگر این است که بین تمام ابعاد متغیر مدیریت مشارکتی(مشارکت کارکنان در هدف گذاری، مشارکت کارکنان در تغییر و تحول سازمانی، مشارکت کارکنان در حل مشکلات و مشارکت کارکنان در تصمیم گیری) و کارآفرینی سازمانی در سازمان آب استان سمنان رابطه معنادار و مستقیمی وجود دارد.

چکیده ندارد.