پژوهش حاضر با هدف بررسی وضعیت کتابخانه های دبیرستانی شهر تهران و مقایسه آن با استانداردهای موجود در ایران و به روش پیمایشی انجام شده است. برای گردآوری داده ها از پرسشنامه محقق ساخته که نتیجه بررسی استاندارد کتابخانه های مدارس چاپ کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران و متون مربوط در این زمینه بود، استفاده شد. جامعه آماری شامل 122 کتابخانه دبیرستانهای دولتی، غیرانتفاعی و سمپاد( سازمان استعدادهای درخشان) به روش نمونه گیری تصادفی از مناطق 19 گانه آموزش و پرورش شهر تهران انتخاب شد. در این پژوهش با استفاده از آزمون آماری t و آزمون دوجمله ایی، معنی داری تفاوت بین وضعیت موجود کتابخانه های دبیرستانی شهر تهران و استاندارد کتابخانه های مدارس سنجیده شد. نتایج نشان داد که بین وضعیت موجود کتابخانه های دبیرستانی شهر تهران و استاندارد کتابخانه های مدارس تفاوت معناداری وجود دارد. علاوه براین، نتایج بررسی وضعیت این کتابخانه ها نشان داد که بیش از 90 درصد از کتابخانه های دبیرستانی شهر تهران فاقد خط مشی مکتوب و مدون اداره کتابخانه هستند. 66 درصد از دبیرستان ها بودجه ای را برای کتابخانه تخصیص نمی دهند. 90 درصد کتابخانه های دبیرستانی از فضای استاندارد برخوردار نیستند و میانگین مساحت کتابخانه های دبیرستانی شهر تهران، 8/47 متر مربع می باشد. 60 درصد کتابخانه های دبیرستانی طبق استاندارد تعداد مجموعه پایه نیست و تنها در 60 درصد کتابخانه ها به ازای هر نفر دانش آموز 10 کتاب وجود دارد. فقط در 18 درصد از کتابخانه های مورد بررسی از نظام های رده بندی دیویی و کنگره استفاده می شود و مابقی به روش موضوعی مجموعه خود را رده بندی می کنند. رشته تحصیلی 3 درصد از مسئولین کتابخانه های دبیرستانی شهر تهران، کتابداری است و فقط 25 درصد از مسئولین این کتابخانه ها دوره کتابداری را گذرانده اند. 2 درصد ازکتابخانه های دبیرستانی شهر تهران از استاندارد "حداقل تعداد کارکنان" برخوردارند. 2 درصد از کتابخانه های دبیرستانهای شهر تهران با کتابخانه های دیگر همکاری دارند. در93 درصد از کتابخانه ها از فعالیت های انجام شده در کتابخانه آمار تهیه نمی شود و در89 درصد از کتابخانه های موردپژوهش فعالیتهای تبلیغی( تهیه راهنما، تهیه صورت کتابهای تازه، روز کتابدار، هفته کتاب ) صورت نمی گیرد. در پایان پژوهش نیز پیشنهاداتی برای ارتقای وضعیت این کتابخانه ها ارائه شده است.

چکیده یون های فلزی نقش مهمی در ساختمان موجود زنده دارند، به ویژه زمانی که با پروتئین ها برهمکنش می-کنند. آمینو اسید ها واحد های سازنده پروتئین ها هستند. برای درک مکانیزم این برهمکنش ها، آزمایش ثابت های پایداری بصورت کمپلکس آمینو اسید ها با یون های فلزی است. در این تحقیق ثابت-های پایداری کمپلکس اسید آمینه تیروزین با (ii) cu ،(ii) ni ،(ii) zn ونانو ذرات آنها درمحیط آبی و مخلوط های آب- دی اکسان در دما های 25، 30، 35، 40 و 45درجه سانتیگراد با بکار گیری روش تیتراسیون های پتانسیومتری و روش تغییر یافته ی ژروم و نرم افزار grcbeta بررسی شده اند. تفسیر نتیجه پایداری کمپلکس های یون های فلزی ونانوذرات متناظر در محیط آبی به صورت زیر است. kf cu-tyr>kf ni-tyr> kf zn-tyr kf nanocu-tyr>kf nano ni-tyr> kf nanozn-tyr طبق نتایج بدست آمده کمپلکس های نانو ذرات نسبت به فلزات بالک پایداری بیشتری دارند.علاوه بر-این روند پایداری کمپلکس ها در مخلوط دی اکسان(%75) وآب(%25) برخلاف محیط آبی بود. همچنین پارامتر های ترمو دینامیکی، انرژی آزاد گیبس، آنتالپی وآنتروپی مربوط به این کمپلکس ها محاسبه شدند که درجه خودبه خودی کمپلکس ها را نتیجه دادند. واژگان کلیدی: تیروزین- کمپلکس یون های فلزی– ثابت پایداری– روش پتانسیومتری- پارامتر های ترمودینامیکی