چکیده باتوجه به اینکه موضوع تحقیق، بررسی میزان تاثیرمشارکت بخش خصوصی آموزشگاههای آزادفنی وحرفه ای برتوسعه اقتصادی واجتماعی استان سیستان وبلوچستان می باشد،دراین تحقیق جامعه آماری شامل 45واحدآموزشگاه آزادازمجموع 143آموزشگاه آزاددرسطح استان سیستان وبلوچستان که درسال 1388-1387فعال بوده به صورت تصادفی انتخاب شده است واطلاعات موردنیازازطریق مطالعه کتابخانه ای ،پرسشنامه های توزیع شده ،آمارهاواطلاعات اخذشده ازاداره کل آموزش فنی وحرفه ای استان سیستان وبلوچستان جمع آوری گردیده است .درنهایت بااستفاده ازروش های آمارتوصیفی ازجمله جداول ،نمودارها ودرصدها و روشهای آمار استنباطی ازجمله آزمون تی tاطلاعات بدست آمده مورد تجزیه وتحلیل قرارگرفت و نتایجی به شرح ذیل حاصل شد.ازنقطه نظرمدیران : 1- محتوای آموزشهای ارائه شده توسط سازمان عموماً ودرآموزشگاهها ی آزاد خصوصاًموجب افزایش مهارتهای افراددرجامعه گردیده است. 2- سیاستهاوخط مشی های سازمان آموزش فنی وحرفه ای تاحدودی موجبات مشارکت وسرمایه گذاری بخش خصوصی گردیده است . 3- تاسیس آموزشگاههای آزادفنی وحرفه ای برتوسعه ی اقتصادی واجتماعی نقش داشته است . 4- ازسال 1386تاسال 1387تعدادآموزشگاههای آزادافزایش یافته، اماعملکردهانسبت به تعدادآموزشگاهها کاهش یافته است. 5- رشدکمی کارآموزان ازسال 85تاسال 1386متناسب باشاخصهای سازمان آموزش فنی وحرفه ای بوده است ولی این رشددرسال 1387سیری کاملا نزولی داشته است به طوریکه رشدکمی کارآموزان با69درصدکاهش روبه روبوده است.

چکیده: هدف از انجام این تحقیق بررسی رابطه بین موفقیت مدیران آموزش دیده با جو سازمانی وکارآیی آنان دربین مدیران مرد مقطع ابتدایی شهرستان قیرو کارزین در سال تحصیلی 89-88 می باشد.روش تحقیق پیمایشی است،وجامعه آماری مدیران مرد مقطع ابتدایی شهرستان قیروکارزین می باشد.که تعداد مدیران مرد مقطع ابتدایی 55نفر است که با توجه به مشخص نبودن واریانس جامعه آماری ،با استفاده از جدول مورگان نمونه آماری48 نفر انتخاب شده اند.ابزار گرد آوری اطلاعات 3 پرسشنامه می باشد که پرسشنامه جو سازمانی دارای 34 سوال ،پرسشنامه کارآیی 27 سوال وپرسشنامه موفقیت مدیران دارای 24 سوال با روش نمره گزاری لیکرت می باشد.ضریب پایایی پرسشنامه از آلفای کرونباخ استفاده شده که از قابلییت اعتماد بالایی برخوردار است.وروایی پرسشنامه ها هم از نظر استاد محترم راهنما واستاد محترم مشاور استفاده شده است. برای تجزیه وتحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار spss در بخش آمار توصیفی از میانگین وانحراف معیار ودر بخش آمار استنباطی از ضریب همبستگی پیرسون استفاده شده است. که پس از تجزیه وتحلیل اطلاعات نتایج زیر حاصل شد. بین تصمیم گیری مدیران با جوسازمانی مدرسه رابطه معنی داری وجود دارد. بین تخصص مدیران با کار آیی مدرسه رابطه معنی داری وجود دارد. بین کارآیی وجوسازمانی مدرسه رابطه معنی داری وجود دارد. بین تخصص مدیران با جو سازمانی مدرسه رابطه معنی داری وجود دارد. بین استقلال مدیران با جو مدرسه رابطه معنی داری وجود دارد بین ثبات مدیریت با کار آیی مدرسه رابطه معنی داری وجود دارد. بین روابط انسانی حاکم در مدرسه باثبات مدیریت رابطه معنی داری وجود دارد. بین استقلال مدیران با کار آیی مدرسه رابطه معنی داری وجود دارد. بین تخصص وتصمیم گیری مدیران رابطه معنی داری وجود دارد. واژگان کلیدی:جوسازمانی.کارآیی.موفقیت مدیران ،استقلال،تخصص،مشارکت

امروزه نقش آموزش عالی در توسعه همه جانبه متوازن و پایدار کشورها، بیش از پیش مورد توجه صاحبنظران قرار گرفته است و دانشگاه ها دارای نقش های اجتماعی، فرهنگی، آموزشی و پژوهشی به طور در هم پیچیده و به هم پیوسته هستند. هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه ی فرهنگ سازمانی و یادگیری سازمانی با توانمندسازی اعضای هیات علمی در دانشگاه آزاد اسلامی واحد آباده می باشد. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی است و جهت تجزیه و تحلیل اطلاعات از نرم افزارهای spss و lisrel استفاده شده است. جامعه مورد مطالعه شامل تمامی اعضای هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد آباده است. نمونه آماری بر اساس جدول مورگان 45 نفر تعیین و بر اساس نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب گردید. جهت جمع آوری اطلاعات از سه پرسشنامه فرهنگ سازمانی، یادگیری سازمانی و توانمندسازی کارکنان استفاده گردید. یافته های آماری نشان می دهد که بین فرهنگ سازمانی و یادگیری سازمانی با توانمندسازی و همچنین بین ابعاد فرهنگ سازمانی و ابعاد یادگیری سازمانی با ابعاد توانمندسازی رابطه وجود دارد.

هدف این تحقیق بررسی جوسازمانی برسلامت سازمانی وتفکرخلاق کارکنان آموزش وپرورش ناحیه یک شیراز میباشد روش تحقیق این پژوهش توصیفی ازنوع همبستگی میباشد جامعه آماری دراین پژوهش تمامی کارکنان آموزش وپرورش ناحیه یک شیراز هستند که تعداد آنها 200 نفر میباشند که درسال 1390 دراین اداره مشغول به کار بوده اند برای تععین حجم نمونه ازبین افراد جامعه با توجه به جدول مورگان 132 نفر به صورت تصادفی ساده انتخاب شدند ابزار گرداوری اطلاعات در این تحقیق شامل سه پرسشنامه جوسازمانی هالپین وکرافت سلامت سازمانی هوی وتارتر وتفکر خلاق تورنس می باشد جهت اندازه گیری ومحاسبه داده ها از آزمون ضریب همبسشتگی و تحلیل رگرسیون استفاده شده است .