نام پژوهشگر: صاحبعلی اکبری

بررسی اسطوره در شعر ادونیس
پایان نامه دانشگاه تربیت معلم - سبزوار - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1386
  مهدیه شمشیری   صاحبعلی اکبری

گرایش اسطوره ای در شعر عربی معاصر به معنای حقیقی ان که شاعران کاربرد اسطوره ای را برای غایتی اسطوره ای در نظر داشتند و وظیفه ای بر دوش اسطوره نهادند بعد از نیمه قرن بیستم استواری یافت یکی از شاعرانی که به این گرایش اهتمام نشان داد علی احمد سعید ملقب به ادونیس است. ناقدان عرب شعر او را شعر تموزی یعنی شعر تصویرگر اسطوره های فینیقیه و سرزمین شام نام نهادند.. اگر به شخصیتهای اصلی و محوری که در قصایدش انتخاب کرده توجه کنیم همه انها در عمق وجود خویش حامل اندیشه رستاخیز بعد از مرگ و تجدید زندگی اند و رستاخیزی که ادونیس برای ان تلاش می کند همان رهایی امت عرب از رنج و گرفتاری است.

واکاوی غفلت با توجه به آموزه های علوی
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه فردوسی مشهد - دانشکده الهیات و معارف اسلامی شهید مطهری 1390
  هاشم راسخی   سید محمد امام زاده

این پژوهش پس از بیان معنای لغوی و اصطلاحی و معرفی حوزه ی معنایی غفلت و مراتب آن، به ذکر اقسام این واژه از منظر امام علی ع؛ شامل غفلت از خویشتن، مبدأ عالم، فتنه ها و فسادها، معاد، کمال انسانی، آیات الهی، امر به معروف و نهی از منکر، ترک معاصی و ... پرداخته و نشانه های غافلان هم چون ، بی فکری، سرگرمی، بیهوده گذراندن عمر، پند نگرفتن از حوادث دنیا، نداشتن رهبر، هم نشینی با گناه کاران و ... را مطرح می کند. پس از آن به عوامل غفلت زا مانند دنیاگرایی، ضعف ایمان و نیت، جهل و نادانی، مشورت نکردن با اهل نظر، آرزوی دراز و .... اشاره و هر عامل را با روایات رسیده از امام علی(ع) تبیین می کند. در بیان آثار سوء غفلت از دیدگاه امام علی (ع) به قساوت قلب، مرگ قلب، خودباختگی، هلاکت زودرس، طرب انگیزی، فساد اعمال و ... اشاره می شود. در پایان به راه کارهای رهایی از غفلت هم چون تفکر، یاد خدا، وعظ و موعظه، زمان شناسی، بصیرت افزایی، مرابطه نفس و .... به عنوان زمینه رهایی از غفلت؛ پرداخته می شود.

بررسی اخلاق مصرف در نهج البلاغه
پایان نامه سایر - دانشکده علوم حدیث 1390
  غلامحسین جعفری   صاحبعلی اکبری

چکیده آن چه از نظر می گذرد اندک پژوهشی است درباره بررسی اخلاق مصرف در نهج البلاغه که مطالب آن در یک مقدمه و شش فصل تدوین شده است و هر فصل، موضوع های فرعی دارد که در فصول مربوطه به آن اشاره خواهیم کرد. فصل اول شامل کلیاتی درباره تبیین موضوع اخلاق مصرف، سوالات اساسی و فرضیه های تحقیق است و در ادامه ضرورت پرداختن به موضوع مصرف و پیشینه تحقیقاتی پیرامون این موضوع در نهج البلاغه بررسی شده است در فصل دوم، مختصراً به برخی از مهم ترین دیدگاه ها درباره مصرف اشاره شده است از جمله دیدگاه بشری نظام سرمایه داری که با توجه به مبانی فکری و فلسفی آن، تلقی خاصی از مصرف دارد. آزادی در مصرف، کسب بالاترین لذت و رفاه مادی از مصرف از مهم ترین اعتقادات آنهاست و در مقابل این نظام، دیدگاه وحیانی اسلام است که مطابق جهان بینی الهی خاصی که دارد، برای مصرف انسان جایگاه و تعریف کاملاً متفاوتی از سرمایه داری ارائه می دهد. علاوه بر دیدگاه های این دو نظام، رهبانیون هستند که گرچه دارای نظام فکری منسجم و تعریف شده ای نیستند اما قائل به محدودیت در مصرف و بهره گیری از نعمت های الهی می باشند فصل سوم به بررسی مبانی اعتقادی حاکم بر مصرف از جمله توحید، انسان شناسی و جهان شناسی در نهج البلاغه می پردازدکه نشان گر هماهنگی کامل نظرات امام علی (علیه السلام) با احکام اسلام است. این مبانی گرچه مستقیماً از موضوعات اقتصادی در نهج البلاغه به شمار نمی آیند اما نقش زیر بنایی در اقتصاد و مصرف دارند در فصل چهارم، انواع مصرف در نهج البلاغه، به لحاظ نیازهای انسان و به اعتبار مصالحی که خداوند برای او در نظر گرفته است، بررسی شده و برخی از اقسام مصرف ذکر گردیده است فصل پنجم، اختصاص به بررسی اصول مصرف در نهج البلاغه دارد که هماهنگ با مبانی اعتقادی و در راستای اهداف زندگی انسان ترسیم شده تا فرد مسلمان در چارچوب آن مصرف نماید. فصل ششم به دو حوزه کلی شخصی و عمومی که فرد درآمدش را عمدتاً در آن ها صرف می نماید، می پردازد و مواردی از زیر بخش های آن ذکر گردیده است. در پایان برداشت هایی از مباحث مذکور تحت عنوان نتیجه و پیشنهادات آمده است که امیدوارم توانسته باشم متناسب با موضوع مطرح شده از عهده و بیان مطلب برآیم. کلید واژه ها: خدا جل جلاله، اسلام، امام علی (علیه السلام)، نهج البلاغه، مصرف، انفاق، دنیا، آخرت، بیت المال

چندمعنایی در قرآن کریم از دیدگاه علامه طباطبایی
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه فردوسی مشهد - دانشکده الهیات و معارف اسلامی شهید مطهری 1391
  فاطمه حسن زاده   سهیلا پیروزفر

فهم صحیح قرآن و تفسیر آیات آن به فهم واژگان قرآن به خصوص الفاظ چندمعنا وابسته است. با توجه به شناخت عمیق علامه طباطبایی نسبت به واژه های قرآنی، بررسی نحوه برخورد علامه با اینگونه واژه ها، روشنگر جلوه هایی از اعجاز معنوی و لفظی قرآن خواهد بود. علامه روایات ذو وجوه و ذو بطون بودن قرآن کریم را دال بر چندمعنایی الفاظ قرآن نمی داندو درباره واژگان وجوه ونظایر بر آن است که چند معنا نیستند بلکه جهتی جامع و واحد بین آن معانی وجود دارد که در شرایط گوناگون، جهت جامع در آنان لحاظ و دارای مصادیق گوناگون می باشند. علامه چندمعنایی را پذیرفته ومعانی متعدد برای لفظ واحد را بلامانع می داند؛ اما استعمال لفظ چند معنا را دربیش از یک معنا، جایز نمی داند. و تقریبا شیوه ای محتاطانه در قبال معانی مختلف یک واژه، قبول یا رد و یا ترجیح آن ها اتخاذ نموده و در ترجیح یک معنای واژه بر سایر معانی مواردی از قبیل: بهره گیری از قاعده سیاق، قواعد صرفی و ... را مطرح می نماید. این پایان نامه با ارائه نمونه های مختلفی از واژه های چندمعنا، روش های اتخاذ یک معنا از دیدگاه علامه را نشان می دهد.

تصحیح و تحقیق بخشی از صفوه التفاسیر
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه فردوسی مشهد - دانشکده الهیات 1391
  طاهره فولادی   صاحبعلی اکبری

از دیرباز تاکنون، حاصل مطالعات و اندیشه های دانشمندان گذشته به صورت مکتوب به ما رسیده است. یکی از راههای دستیابی به پیشینه فرهنگ هر جامعه نیز، تصیح و احیای متون مکتوب برجای مانده مربوط به آن می باشد. از جمله علوم مورد مطالعه، علم تفسیر قرآن است. این علم نیز دارای شمار زیادی منابع مکتوب و خطی بوده که به منظور فهم آنها، باید به تصحیح و تحقیق این منابع همت گماشت. از جمله نسخ خطی مربوط به این علم، صفوه التفاسیر اثر گرانسنگ «سید عبد الله بن محمد رضا شبر» مفسر عالیقدر قرن سیزدهم می باشد که تاکنون به صورت خطی باقی مانده و نیاز به تصحیح دارد. در تصحیح این متن، عملیات زیر انجام شده است: گذاشتن علایم ویرایشی، شرح لغات مشکل، تخریج آیات و روایات، شماره گذاری آیات، تعیین منابع اقوال، پاراگراف بندی و ...

تصحیح و تحقیق بخش هفتم «صفوه التّفاسیر» علامه شبّر (از آیه 31 سوره اعراف تا آیه 40 سوره انفال)
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه فردوسی مشهد - دانشکده الهیات و معارف اسلامی 1391
  زهرا وحدتی فرد   صاحبعلی اکبری

چکیده رساله/پایان نامه : یکی از راههای پی بردن به وضعیت فرهنگی جامعه و آگاهی از گذشته علمی آن، احیاء دست نوشته های خطّی دانشمندان بزرگ گذشته آن است. علی رغم نیاز جامعه به یادگیری و انتشار این کارها، شماره زیادی از آنها – از جمله صفوه التّفاسیر سیّد عبدالله فرزند محمّد رضا شبّر- نیاز به تصحیح و احیاء دارند. علامه شبّر یکی از دانشمندان شیعی قرن سیزدهم است که در علم تفسیر و حدیث از شهرت بالایی برخوردار است و تالیفات او بیش از هفتاد اثر است. اقدامات انجام شده در این پایان نامه عبارتند از: استخراج و تکمیل آیات و روایات، تشخیص کلمات مشکل، شماره گذاری آیات و پاراگراف بندی، مشخّص کردن منابع نقل قول ها، ذکر اختلاف قرائت ها، شرح اسامی، اصطلاحات و اماکن، نقطه گذاری و ویرایش و نمایه سازی (فهرست نویسی) و ... .

تصحیح وتحقیق بخشی از جلد اول نسخه خطی تفسیر «ینابیع الانوار فی تفسیر کلام الله الجبار»
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه فردوسی مشهد - دانشکده الهیات و معارف اسلامی شهید مطهری 1391
  الله رسان شاه مردی بنی تاک   علی اسدی اصل

یکی از راه های دستیابی به پیشرفت فرهنگ هر جامعه و آگاهی از علوم گذشته اخبار متون و آثار مکتوب بر جای مانده از بزرگان و دانشوران پیشین است . از آنجایی که گنجینه های خطی اسلامی یکی از بهترین مشخصه ها برای معرفی اصالت پیشینه فرهنگ اسلام است ، این پژوهش انتخاب شده تا در امر احیاء میراث علمی و فرهنگی جهان اسلام سهمی داشته باشد. تصحیح و تحقیق نسخه خطی تفسیر "ینابیع الانوار فی تفسیر کلام الله الجبار " شامل تفسیر سوره مبارکه فاتحه و آیات آغازین سوره مبارکه بقره (1تا 39) می باشد ، که بیشتر جنبه روایی آیات مورد توجه مولف هندی ، "محمدتقی بن حسین بن علی " ملقب به ممتاز العلماء (1289هجری) بوده است ؛ و از اهدائیه ی ابتدای تفسیر فهمیده می شود که نویسنده آن را در نیمه شعبان سال یک هزار و دویست و هشتاد و هفت (1287) به پایان رسانده است . علایم نگارشی، پاراگراف بندی ، تخریج آیات و احادیث ، شرح الفاظ مشکل ، شرح مختصر اعلام ، تعیین منابع نقل قول ها ، مقابله نسخه اساس با دو نسخه دیگر (رضوی و راجه)و ...از جمله عملیاتی است که در این پایان نامه در زمینه تصحیح و تحقیق این تفسیر به آن ها پرداخته شده است

پیوند اوصاف الهی مذکور در فواصل با مضامین آیات در سوره بقره (با تکیه بر تفسیر التحریر و التنویر و المیزان)
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه فردوسی مشهد - دانشکده الهیات و معارف اسلامی شهید مطهری 1392
  محسن محسن   صاحبعلی اکبری

قرآن کتاب زندگی و مایه ی هدایت بشر است. در زمینه ی قرآن تحقیقات زیادی صورت گرفته است که یکی از آنها بحث تناسب و انسجام آیات قرآن است. انسجام قرآن فقط مربوط به بحث سور و آیات نیست بلکه مربوط به دایره ی لغات نیز هست. در این پژوهش به ارتباط بین اوصاف و اسماء الهی که در فواصل آیات قرار گرفته اند با مضامین آیات در سوره ی بقره پرداخته شده است که در فن بدیع تناسب اطراف نام گذاری شده و از میان اقسام آن تمیکن نام دارد. در پایان هشتاد و سه آیه ی این سوره، صفت های الهی آمده است با احتساب صفات زوج، صد و بیست مورد می باشند. در ذیل هر آیه، ابتدا صفت مذکور در آیه از نظر لغوی و اصطلاحی بررسی شده سپس توضیحی کلی در مورد آیه بیان شده است و سرانجام پیوند صفت با مضمون آیه تبین شده است و همچنین در ذیل تمام آیات، نظر ابن عاشور و علامه طباطبایی مورد توجه قرار گرفته است. باید گفت بیشتر این صفات برای تاکید، تکمیل، احتراس، تشویق، تحلیل، تهدید، تثبیت قلوب، تعلیل و تذییل مفاهیم آیات آمده است که مناسبتی تام با مضمون آنها دارد و به هیچ وجه به صورت اجتهادی و اتفاقی انتخاب نشده است. پس کلمات قرآن به صورت یک شبکه منسجم و حساب شده درکنار همدیگر قرار گرفته اند.

بررسی واژه های غیر حجازی قرآن براساس ترجمه های فارسی قرآن کریم با تاکید بر ده ترجمه ی برگزیده.
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه فردوسی مشهد - دانشکده الهیات 1393
  جواد نصیری وطن   غلامرضا رئیسیان

قرآن کریم دارای جنبه های مختلف اعجاز می باشد. یکی از جنبه های آن اعجاز لغوی است که از منشعبات آن می توان به لغتهای فصیح قبائل مختلف شبه جزیره عربستان اشاره کرد. این مهم باعث به وجود آمدن کتابهای لغت، غریب القرآن و غریب الحدیث شده است. در این پروژه بررسی چند واژه غیر حجازی مورد اختلاف مترجمان انجام خواهد شد. در ابتدا بررسی سخنان موافقان و مخالفان معربات و لهجه های غیر حجازی، ترجمه و اهمیت آن، زندگی نامه مترجمان «مورد گزینش در این پروژه» و ویژگی و اشکالات ترجمه آنها انجام خواهد شد. شالوده مطالب که بررسی واژه ها و گزینش بهترین ترجمه می باشد، در فصل سوم مورد تجزیه و تحلیل قرار خواهد گرفت.

قرائت عاصم به روایت حفص از ابتدا تا اشتهار
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه فردوسی مشهد - دانشکده الهیات 1393
  الهه شاه پسند   مرتضی ایروانی نجفی

اکنون در بسیاری از مناطق اسلامی،قرائت عاصم به روایت حفص رواج دارد، اما همواره چنین نبوده است. در چهار قرن آغازین هجری، غالبا قرائت بومی هر منطقه در آنجا رایج و متداول بود. قرائت عاصم نیز تنها در مناطقی از عراق رواج داشت. در فاصله ی قرن پنجم تا نهم، قرائت ابوعمرو به قرائت رایج بیشتر مناطق اسلامی مبدل شد. در این دوره، قرائت عاصم -بیشتر به روایت ابوبکر- در عراق پیشرفت خوبی داشت. علاوه بر این، در سده ی نهم، قرائت عاصم به هر دو روایت، در ایران و بلاد عجم اطراف آن رواج یافت. فراگیری گسترده روایت حفص، از قرن دهم آغاز شد و اکنون به اوج خود رسیده است. فرضیه های متعددی برای این شهرت روز افزون مطرح شده است؛ ویژگی های سندی، ویژگی های اصول قرائی و نیز نقش عثمانی ها و چاپ مصحف بر اساس این روایت، سه فرضیه ی عمده هستند. گرچه قرائت عاصم به روایت حفص، نسبت به دیگر قراءات و روایات وضعیت سندی بهتری دارد و از نظر اصول قرائی نیز از سهولت برخوردار است، اما دلیل اصلی این شهرت را می بایست در گزینش آن از سوی عثمانی های حنفی مذهب جویا شد. گرچه اختیار حنفی ها در قرائت، قرائت ابوعمرو و روایت حفص است، اما چاپ مصحف بر اساس روایت حفص موجب شد این روایت، قرائت ابوعمرو را پشت سر گذاشته و به قرائت غالب سرزمین های اسلامی، خصوصا مناطق شرقی مبدل گردد. این پژوهش با روش اسنادی و توصیف و تحلیل داده های حاصل از آن تدوین شده است.

البدیع فی الصحیفه السجادیه ( من الدعاء الثامن و العشرین الی الدعاء الرابع و الخمسین)
پایان نامه دانشگاه تربیت معلم - سبزوار - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1385
  علی احمدی   صاحبعلی اکبری

چکیده ندارد.

قضیه المراه فی النثر المعاصر
پایان نامه دانشگاه تربیت معلم - سبزوار - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1384
  اکرم ارجمندقره قشلاقی   صاحبعلی اکبری

چکیده ندارد.

نقش ایرانیان در ادبیات عصر اول عباسی
پایان نامه دانشگاه تربیت معلم - سبزوار - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1385
  موسی الرضا قربانی   صاحبعلی اکبری

چکیده ندارد.

البدیع فی الصحیفه الکامله السجادیه (من الدعاء الاول الی الدعاء السابع عشر)
پایان نامه دانشگاه تربیت معلم - سبزوار - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1385
  حمزه علی رمضان نژاد ولوکلایی   صاحبعلی اکبری

چکیده ندارد.

جمیل صدقی الزهاوی (افکار و عقائده فی دیوانه)
پایان نامه دانشگاه تربیت معلم - سبزوار - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1385
  ستاره مشایخی   صاحبعلی اکبری

چکیده ندارد.

الواقعیه و سماتها فی شعر نزار قبانی
پایان نامه دانشگاه تربیت معلم - سبزوار - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1385
  مهدی شاهرخ   حسین شمس آبادی

چکیده ندارد.

الإتجاه الفکری لتوفیق الحکیم فی المسرح الذهنی
پایان نامه دانشگاه تربیت معلم - سبزوار - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1384
  علیرضا جلیلی زرندی   حسین شمس آبادی

چکیده ندارد.