در پژوهش حاضر ما به بررسی مقایسه ایی مشکلات جنسی درمیان نوجوانان و جوانان دختر و پسر شهر تهران و ارتباط آن با سطح اجتماعی- فرهنگی پرداخته ایم. جامعه آماری در این پژوهش دانش آموزان و دانشجویان در سطح تهران در سال تحصیلی 87-88 بودندکه با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی- خوشه ایی 210 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. یکی از متغییر های مورد بررسی در این پروژه طبقه اجتماعی- فرهنگی است بدین منظور سه منطفه به طور تصادفی از بین مناطق(1تا 6) و (7 تا12 )و (13 تا 18)انتخاب شد. برای اجرای این پروژه از یک پرسشنامه محقق ساخته استفاده شد،ساختار این پرسشنامه از دو قسمت تشکیل شده است که یک قسمت مربوط به اطلاعات شناسه ایی است و قسمت دوم مربوط به اطلاعاتی میشود که به هدف پژوهش مربوط میشود. مشکلات جنسی در چهار بعد بررسی میشود که عبارتند از : 1- مشکلات با خانواده،مدرسه و جامعه در زمینه مسائل جنسی 2- مشکلات روانشناختی (خودارضایی،افسردگی،اضطراب و احساس گناهو سرزنش)در زمینه مسائل جنسی 3- عدم اطلاعات آگاهانه در زمینه مسائل جنسی 4- داشتن دوست غیر همجنس و مشکلات ارتباطی با آنها روش تحقیق در این پژوهش از نوع علی- مقایسه ایی میباشد. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از آزمونt مستقل و تحلیل واریانس استفاده شد. یافته ها نشان داد که در گروههای سنی مختلف مشکلات جنسی تفاوت معنا داری دارند. در بررسی بین تفاوت دو جنس یافته ها نشان میدهد،پسران بیش از دختران با خانواده،مدرسه و جامعه در زمینه مسائل جنسی مشکل دارندو بیش از دختران تمایل به داشتن دوست غیر همجنس دارند. اما دختران بش از پسران مشکلات ارتباطی با دوست غیر همجنس دارند. نکته مهم در این تحقیق اینستکه خانواده ها نقش کمرنگی در اطلاع رسانی به نوجوانان خود دارند و قویترین منبع اطلاع رسانی همسالان هستند. در بررسی رابطه بین طبقه اجتماعی-فرهنگی و مشکلات جنسی،نتایج نشان میدهد که در سطوح اجتماعی پایینتر مشکلات روانشناختی در زمینه مسائل جنسی بیشتر میشود و همچنین اطلاعات آگاهانه در طبقات پایین بیشتر است. که همه به دلیل عدم آگاهی صحیح از تغییرات دوران بلوغ است. در نهایت میتوان گفت خانوادهها به آموزشهای صحیح در زمینه نحوه آموزش در زمینه مسائل و تغییرات بلوغ و زمان آن نیاز دارند.