این پژوهش به مطالعه مسئولیت پذیری نوجوان با توجه به جامعه پذیری درخانواده می پردازد. پایه اصلی تحلیل برتاثیر شیوه های جامعه پذیری خانواده بر میزان مسئولیت پذیری نوجوان و متغیراصلی جنسیت است. این پژوهش با استفاده از روش پیمایش در بین 375 دانش آموز دختر و پسر مقطع دبیرستان منطقه 15 شهرتهران انجام شده است.مدل درنظر گرفته شده شامل متغیرهای شیوه های جامعه پذیری( آموزش،تقلید و تلقین) ،مسئولیت پذیری والدین ، جنسیت ،میزان تحصیلات و شغل والدین، رابطه گرم بین والدین و نوجوان و عضویت درگروه است که به عنوان متغیرهای تاثیر گذار بر مسئولیت پذیری نوجوان دخالت داده شده است.